(2005?安徽)圖A中的兩個(gè)圓分別代表酸和堿有關(guān)信息,兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn)),重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn)).請(qǐng)你在圖下橫線上填寫與圖B、圖C中的 (1)(2)(3)(4)處相適應(yīng)的內(nèi)容 (每處只要求填一點(diǎn)).

(1)
都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

(2)
都含有碳酸根
都含有碳酸根
;
(3)
都能跟鹽酸反應(yīng)
都能跟鹽酸反應(yīng)

(4)
難溶、含有鈣元素、加熱時(shí)生成二氧化碳等
難溶、含有鈣元素、加熱時(shí)生成二氧化碳等
分析:可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;
(2)碳酸鈉碳酸鈣都含有碳酸根;
(3)碳酸鈉碳酸鈣都能跟鹽酸反應(yīng);
(4)碳酸鈣難溶、含有鈣元素、加熱時(shí)生成二氧化碳等.
故答案為:(1)都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;
(2)都含有碳酸根;
(3)能跟鹽酸反應(yīng);
(4)難溶、含有鈣元素、加熱時(shí)生成二氧化碳等.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的異同點(diǎn)方面的知識(shí),解答時(shí)要從物質(zhì)的微觀構(gòu)成、酸和堿的概念等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?安徽)寫出如圖煤爐里燃燒過程中發(fā)生放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2

(2)
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
;
(3)
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?安徽)鰾是魚體密度的調(diào)節(jié)器官.已知某種深水魚鰾內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)約占25%,其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓畠山M同學(xué)對(duì)這種魚鰾內(nèi)氣體進(jìn)行探究.
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積.
甲組:用醫(yī)用注射器,抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
乙組:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集并測(cè)量其體積(如圖).其中
組的測(cè)量方法不合理,理由是
魚鰾中的CO2氣體能溶于水,導(dǎo)致測(cè)量出的氣體體積減少
魚鰾中的CO2氣體能溶于水,導(dǎo)致測(cè)量出的氣體體積減少

(2)驗(yàn)證鰾內(nèi)的氧氣和二氧化碳(提供兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,供實(shí)驗(yàn)使用).
    方    法     現(xiàn)象與結(jié)論
  驗(yàn)證O2
將燃著的木條放入集氣瓶中
將燃著的木條放入集氣瓶中
木條能繼續(xù)燃燒,說明有O2
木條能繼續(xù)燃燒,說明有O2
  驗(yàn)證CO2
在集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩
在集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩

有白色沉淀產(chǎn)生,表明有CO2氣體
有白色沉淀產(chǎn)生,表明有CO2氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?安徽)在稀硫酸中逐滴滴加氫氧化鋇溶液直至過量,下列圖象中V表示氫氧化鋇溶液的體積,能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)情況的是
( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年中考聚焦:填空簡(jiǎn)答系列(解析版) 題型:解答題

(2005?安徽)小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾(見圖)產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮?dú)猓骄糠謨刹竭M(jìn)行.
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計(jì)了兩種方法:
A:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如右圖).
B:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
你認(rèn)為這兩種方法中不合理的是______(填A(yù)或B),理由:______.寫出與理由相關(guān)的化學(xué)方程式______.
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你幾瓶裝有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè).
 方   法現(xiàn)     象
驗(yàn)證鰾內(nèi)含O2____________


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