17．要除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑或方法
ACO2CO在氧氣中點(diǎn)燃
BNa2CO3CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)后過(guò)濾
CCaCl2CaCO3    溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
DCCuO    在氧氣流中灼燒
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Na2CO3和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、C在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．
下列情況只表現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)的是①④；只表現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是②；兩種性質(zhì)均體現(xiàn)的是③．（填序號(hào)）
①根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，可分餾液態(tài)空氣得到氧氣
②木炭可以燃燒，人們利用木炭燃燒放出的熱量煮飯、取暖
③水生動(dòng)物依靠溶解在水中的氧氣而生存
④鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵快
C．t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
D．t2時(shí)，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在CuO和Fe的混合物中加入適量的稀硫酸中充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)Fe有剩余，將此混合液過(guò)濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A．FeB．Fe和CuOC．Cu和FeD．CuO和Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后繪制的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，其中A、B、C分別表示不同類別的化合物，已知A是一種硫酸鹽，其溶液呈藍(lán)色，B能用于滅火，“-”表示相連兩物質(zhì)之間能相互反應(yīng)．
（1）按物質(zhì)分類，C屬于酸（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（2）寫出A、B的化學(xué)式：ACuSO4；BCO2．
（3）寫出C的一種物質(zhì)與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（4）NaOH與A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有藍(lán)色絮狀沉淀生成．
（5）NaOH能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列與物質(zhì)提純、鑒別、離子共存有關(guān)的問(wèn)題：
（1）除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液．
（2）欲除去氯化鈉溶液中混有的少量氯化銅，不能選用氫氧化鉀溶液的理由是會(huì)生成氯化鉀而引入新的雜質(zhì)．
（3）欲除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3，可選擇的試劑是氫氧化鈣（合理均可）溶液．
（4）能將稀鹽酸、食鹽水、石灰水一次性鑒別開來(lái)的試劑是石蕊（合理均可）溶液．
（5）某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ca2+、H+、OH-、NO3-、CO32-六種離子，已知甲車間廢水明顯呈堿性，則甲車間中含有的離子有K+、OH-、CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖，A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中用“-”相連的表示兩者可以反應(yīng)，“→”表示生成的關(guān)系，一個(gè)字母代表一種物質(zhì)．有部分生成物或反應(yīng)物略去．
（1）若D和E為兩種常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，B、A是氧化物，E→C的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（2）若C、D、E皆屬于鹽且都含有一種相同的元素、C在醫(yī)療上常用作補(bǔ)鈣劑，B、E由兩種元素組成，則E→C的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，A物質(zhì)的類別可能是②③④（可多選：①單質(zhì) ②氧化物 ③堿 ④鹽 ⑤酸）．
（3）E→D 可以生成一種難溶于稀硝酸的白色沉淀，寫出反應(yīng)方程式CaCl2+2AgNO3=Ca（NO3）2+2AgCl↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列能源屬于清潔能源的是（　　）
A．風(fēng)能B．煤C．石油D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2013年12月，衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中檢測(cè)出了狐貍?cè)獬煞�，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．羊肉和狐貍?cè)獾幕瘜W(xué)成分完全相同
B．羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質(zhì)
C．羊肉的營(yíng)養(yǎng)成分主要在胃內(nèi)被消化吸收
D．通過(guò)DNA的鑒定來(lái)確定羊肉樣本中有否含有狐貍?cè)?/td>

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