【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是(

A. 司馬光砸缸B. 火燒赤壁C. 鑿壁借光D. 鐵杵磨成針

【答案】B

【解析】

在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)就是化學(xué)性質(zhì)。沒有發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)。

火燒赤壁發(fā)生化學(xué)變化,主要體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì);司馬光砸缸、鑿壁借光、鐵杵磨成針都沒有發(fā)生化學(xué)變化,沒有體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化的根本特征是( 。

A. 有顏色變化B. 有放熱現(xiàn)象C. 有氣體產(chǎn)生D. 有新物質(zhì)產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下列八種物質(zhì)中:①氧氣;②碳;③礦泉水;④液態(tài)空氣;⑤二氧化碳(用物質(zhì)序號(hào)填空)

(1)屬于混合物的是_____;

(2)含有氧分子的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出來;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。
(3)如果進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用的最佳收集裝置是(填字母標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式是
(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)若制取并收集乙炔氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置是。(填字母標(biāo)號(hào))
(5)若用裝置F收集二氧化碳,則驗(yàn)滿的方法是。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子原子的說法,正確的是(

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B. 分子大,原子小

C. 分子可以再分,原子不能再分

D. 原子可以構(gòu)成分子,也能直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A. 氨氣B. 氫氣C. 氮?dú)?/span>D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是

A. K+H+、CO32-Cl-B. Na+、NH4+Cl-、NO3-

C. Cu2+Na+、OH-、SO42-D. K+H+、OH-、SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在氧氣中燃燒現(xiàn)象錯(cuò)誤的是(

A. 氫氣:淡藍(lán)色火焰B. 木炭:發(fā)出黃光C. 硫粉:藍(lán)紫色火焰D. 鐵絲:火星四射

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 無色酚酞試液遇堿溶液變紅

B. 水蒸發(fā)時(shí)水分子變大

C. 氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量

D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案