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A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E.據此推斷并寫出以下化學反應的方程式.
(1)A→B+C:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,反應類型
分解反應
分解反應

(2)S+B→D:
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
,反應類型
化合反應
化合反應

(3)C+CuO→A+E:
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
分析:根據題干提供的信息,點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,說明B是氧氣,生成的氣體D是二氧化硫;A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,說明A是水,C是氫氣,據此解答.
解答:解:點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,說明B是氧氣,生成的氣體D是二氧化硫;A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,說明A是水,C是氫氣,帶入題中,推斷合理;
(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應,
故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑,分解反應;
(2)硫在氧氣這燃燒生成二氧化硫,屬于化合反應,
故填:S+O2
 點燃 
.
 
SO2,化合反應;
(3)氫氣和氧化銅在加熱時反應生成銅和水,
故填:H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu.
點評:本題為敘述型物質推斷題,完成此題,關鍵是依據題干敘述找準解題的突破口,直接得出有關物質的化學式,然后推導得出其他物質的化學式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A物質在一定條件下可生成B、C兩種物質,鐵能在C中燃燒火星四射生成D,B物質被稱為是“綠色能源”.寫出A、B、C、D四中物質的名稱.
A
、B
氫氣
氫氣
、C
氧氣
氧氣
、D
四氧化三鐵
四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據此推斷并寫出以下化學反應的方程式。

(1)AB+C:__________________,反應類型________。

(2)S+BD:__________________,反應類型________。

(3)C+CuOA+E:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據此推斷并寫出以下化學反應的方程式。

(1)AB+C:__________________,反應類型________。

(2)S+BD:__________________,反應類型________。

(3)C+CuOA+E:__________________。

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科目:初中化學 來源:同步題 題型:推斷題

A物質在一定條件下可分解成B、C兩種氣體,將點燃的硫放在B中,則燃燒得更旺,且發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,將C通過加熱的氧化銅,則生成A和E。據此推斷并寫出以下化學反應的方程式。
(1)A→B+C:__________________,反應類型________。
(2)S+B→D:__________________,反應類型________。
(3)C+CuO→A+E:__________________。

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