表是氯化鉀的溶解度隨溫度變化的情況：
溫度/℃ 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 34 37 40 42 45 48
（1）50℃時，氯化鉀的溶解度為
 
．
（2）氯化鉀的溶解度隨溫度的變化如何？
 
．
（3）某溫度下，70g氯化鉀的飽和溶液中含氯化鉀20g，此溶液的溫度為
 
．
考點：固體溶解度的影響因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)的解答；
（3）根據(jù)溶解度的概念計算再對照表中的數(shù)據(jù)解答．
解答：解：（1）從表中數(shù)據(jù)看50℃時，氯化鉀的溶解度為42g；
（2）從表中數(shù)據(jù)可知溫度越高氯化鉀的溶解度越大；
（3）固體的溶解度是指一定溫度下，100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量；某溫度下，70g氯化鉀的飽和溶液中含氯化鉀20g，所以此時50g水中溶解20g氯化鉀達到飽和狀態(tài)，所以該溫度下100g水中達到飽和狀態(tài)所溶解的氯化鉀為40g，從表中數(shù)據(jù)看溫度是40℃時氯化鉀的溶解度是40g．
故答案：（1）42g；（2）隨溫度的升高而增大；（3）40℃．
點評：抓住固體的溶解度是指一定溫度下，100g溶劑水中達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量是解題的關(guān)鍵，本題考查了影響固體物質(zhì)溶解度的因素，側(cè)重信息利用能力的考查．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在調(diào)查大氣污染的可能因素時，搜集到了以下信息：①工業(yè)廢氣任意排放；②人和動物呼出的氣體；③煤和石油的燃燒；④飛機、汽車排放的尾氣；⑤燃燒放鞭炮；⑥太陽能的利用，請你幫他分析一下，可能引起空氣污染的因素有
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木炭在盛滿空氣的集氣瓶中燃燒，瓶內(nèi)氣體組成有變化，下列說法正確的是（　�。�
A、氮氣的體積分數(shù)增大
B、氮氣、二氧化碳的體積分數(shù)都增大
C、氮氣的體積分數(shù)不變，二氧化碳的體積分數(shù)增大
D、氮氣、氧氣的體積分數(shù)都減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)想減肥，早餐經(jīng)常只喝飲料，以致有一天上課時突然暈倒．
（1）該同學(xué)早餐所喝飲料的主要成分為：白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁，其中缺少人體所需營養(yǎng)素中的
 
和油脂．
（2）減肥就是減脂肪，脂肪在人體中的作用是
 
；下列富含油脂的食品有（填序號）
 
．
①饅頭
②海帶
③肥肉
④白菜
⑤花生油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系（發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)），其中A、B、C三種物質(zhì)在通常情況下是三種無色無味的氣體，A、B為單質(zhì)，C為化合物，D是一種無色無味的液體，F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)．
請回答下列問題：
（1）D的化學(xué)式是
 
，F(xiàn)的名稱是
 
．
（2）寫出下列各步的化學(xué)方程式：
①B+C→E
 
；
②D+E→F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）制作松花蛋所需配料有純堿、氯化鈉、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀）、開水，此外還需要米糠、稻殼等．根據(jù)所學(xué)知識推斷用配料制做時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）肥皂的主要成分為硬脂酸鈉（C17H35COONa），它是一種有機酸的鈉鹽，在肥皂水中滴入鹽酸會出現(xiàn)白色沉淀，這沉淀物是（寫名稱）①
 
；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）也會出現(xiàn)白色沉淀，此沉淀主要是（寫名稱）②
 
．
（2）葡萄糖和蔗糖都屬于糖類．大多數(shù)糖的組成可用C12（H2O）11表示，式中的“H2O”只說明糖分子中H、O的原子個數(shù)比相當于水的組成，糖類通常叫碳水化合物．（當m=n=6時為葡萄糖，當m=12，n=11時為蔗糖）．實驗室證實蔗糖是碳水化合物的實驗原理是（填文字）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

淡水資源缺乏是一個全球性問題，人們必須注意節(jié)約用水，合理利用水資源，然而生活中常存在一些細節(jié)被人們所忽略，如水龍頭不擰緊會滴水．假設(shè)某水龍頭沒擰緊每秒會滴下兩滴水，每滴水約為0.05mL，照此計算，這個水龍頭連續(xù)滴水一個月（30天），會流失約多少水？（ρ水=1.0×103kg/m3）

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請設(shè)計實驗并完成下列實驗報告，驗證氧氣和水蒸氣在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同．（使用的儀器和藥品可以任意選擇，實驗室備有剛收集好的呼出氣體一瓶）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
（1）取一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣，將燃著的小木條分別同時伸入瓶中，蓋上玻璃片
 
 人體呼出氣體中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量少
（2）
 
 
 人體呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化銅與木炭粉的混合物共20g，加熱一段時間后，冷卻稱量，發(fā)現(xiàn)混合物的質(zhì)量減少了4.4g，求參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量．

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