【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進了世界制堿技術的發(fā)展。流程簡圖如下

(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關說法錯誤的是

A. 反應中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率

B. 反應II得到的CO2可以循環(huán)使用

C. 反應I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl

D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

【答案】D

【解析】A、氨氣的水溶液顯堿性,能更好的吸收二氧化碳,使反應物濃度大,反應速度快,故正確;

B、二氧化碳在反應中能循環(huán)利用,故正確;

C、沉淀池中發(fā)生反應的反應物是氯化鈉、氨氣、二氧化碳和水,生成的是碳酸氫鈉和氯化銨,方程式為:NaCl+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl,故正確;

D、過濾得到的“母液”中含有的溶質(zhì)有碳酸氫鈉、氯化銨,還有可能含有過量的氯化鈉,故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

  (1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。

  (2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_____。

  (3)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。

(4)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____。

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【題目】2016年里約奧運會中,游泳池里的水由藍變綠,引發(fā)全世界網(wǎng)友的猜想。有網(wǎng)友猜測游泳池里的水中添加了硫酸銅,其能擾亂藻類的光合反應,導致光合作用無法正常運行。一旦池水中的滅藻劑不足,就給了藻類大量繁殖的機會,也就導致了池水變綠。工業(yè)上可以用廢銅制得硫酸銅溶液,其制取流程如下:

1)廢銅研磨成粉末的目的是_____________________ 。

2)氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為_____________________ 。

3)操作1的名稱為_____________該操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

__________

(4)我省銅陵市是中國著名的“銅都”,銅礦蘊藏豐富,煉銅歷史悠久。當?shù)禺a(chǎn)一種礦石叫孔雀石,主要成分為Cu2(OH)2CO3,加熱分解時除生成氧化銅外,還生成兩種常見的氧化物,它們的化學式分別為_________、_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016屆湖南省邵陽縣九年級第二次模擬】“芙夷侯國”遺址出土的文物中有保存完好的青銅器,青銅是一種合金。下列物質(zhì)不屬于合金的是( )

A.鋼鐵 B.黃銅 C.焊錫 D.四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異,F(xiàn)象(先變渾濁后又變澄清),興趣小組同學利用數(shù)字分析儀進行研究,測定記錄得到溶液的導電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關系如圖所示。

下列說法不正確的是

A. ab段溶液變渾濁,bd段溶液變澄清

B. b點溶液溶液堿性最強

C. bd段反應為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

D. c點溶液中含有2種溶質(zhì),沉淀質(zhì)量為15g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)原子結構與元素的性質(zhì)、物質(zhì)的組成密切相關。請將答案填寫在相應位置的橫線上。

(2)用相關的化學用語或符號填空。

2個氮分子: ;2個亞鐵離子: ;2個五氧化二磷分子:

(3)將下列物質(zhì)進行分類(填寫字母序號)。

a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過氧化氫 f.

其中:屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年福建省廈門市】夏天防雷電,遠離金屬。這是國為金屬具有(

A.導電性 B.導熱性 C.延展性 D.光澤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 2016屆河南省商丘市柘城中學九年級下期中】食品安全日益受到人們關注,下列食品因有毒不能食用的是(

A.用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)制作發(fā)面食品 B.用水浸過的大米、花生

C.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品 D.食鹽腌制的咸鴨蛋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們運用對比的學習方法探究堿的性質(zhì)。

實驗一

實驗二

觀察固體表面

向兩塊固體表面滴加稀鹽酸

1)由上圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的_________,因此要密封保存。

2)同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?

【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應原理是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉化為產(chǎn)品)。

【提出猜想】雜質(zhì)為_________NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉化為氫氧化鈉。

【實驗探究】取樣溶于水,并分成兩份。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

步驟:向一份溶液中滴加酚酞試劑

溶液變紅

猜想正確

步驟:向另一份溶液中滴加過量___________

產(chǎn)生氣泡

步驟:向步驟所得溶液中滴加___________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】

.上述實驗中步驟 ___(填寫序號)是沒有必要進行的;

.步驟所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有____________

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