【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡(jiǎn)圖如下
(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率
B. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
C. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl
D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
。1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。
。2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_____。
(3)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。
(4)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)中,游泳池里的水由藍(lán)變綠,引發(fā)全世界網(wǎng)友的猜想。有網(wǎng)友猜測(cè)游泳池里的水中添加了硫酸銅,其能擾亂藻類的光合反應(yīng),導(dǎo)致光合作用無法正常運(yùn)行。一旦池水中的滅藻劑不足,就給了藻類大量繁殖的機(jī)會(huì),也就導(dǎo)致了池水變綠。工業(yè)上可以用廢銅制得硫酸銅溶液,其制取流程如下:
(1)廢銅研磨成粉末的目的是_____________________ 。
(2)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________ 。
(3)操作1的名稱為_____________,該操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
和__________ 。
(4)我省銅陵市是中國著名的“銅都”,銅礦蘊(yùn)藏豐富,煉銅歷史悠久。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)一種礦石叫孔雀石,主要成分為Cu2(OH)2CO3,加熱分解時(shí)除生成氧化銅外,還生成兩種常見的氧化物,它們的化學(xué)式分別為_________、_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016屆湖南省邵陽縣九年級(jí)第二次模擬】“芙夷侯國”遺址出土的文物中有保存完好的青銅器,青銅是一種合金。下列物質(zhì)不屬于合金的是( )
A.鋼鐵 B.黃銅 C.焊錫 D.四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有飽和澄清石灰水的燒杯中持續(xù)通入CO2出現(xiàn)了異,F(xiàn)象(先變渾濁后又變澄清),興趣小組同學(xué)利用數(shù)字分析儀進(jìn)行研究,測(cè)定記錄得到溶液的導(dǎo)電性變化隨二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
下列說法不正確的是
A. ab段溶液變渾濁,bd段溶液變澄清
B. b點(diǎn)溶液溶液堿性最強(qiáng)
C. bd段反應(yīng)為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
D. c點(diǎn)溶液中含有2種溶質(zhì),沉淀質(zhì)量為15g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)、物質(zhì)的組成密切相關(guān)。請(qǐng)將答案填寫在相應(yīng)位置的橫線上。
(2)用相關(guān)的化學(xué)用語或符號(hào)填空。
2個(gè)氮分子: ;2個(gè)亞鐵離子: ;2個(gè)五氧化二磷分子: 。
(3)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(填寫字母序號(hào))。
a.水蒸氣 b.氧氣 c.空氣 d.澄清石灰水 e.過氧化氫 f.銅
其中:屬于混合物的是 ;屬于單質(zhì)的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2015年福建省廈門市】夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬。這是國為金屬具有( )
A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性 C.延展性 D.光澤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【 2016屆河南省商丘市柘城中學(xué)九年級(jí)下期中】食品安全日益受到人們關(guān)注,下列食品因有毒不能食用的是( )
A.用含發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)制作發(fā)面食品 B.用水浸過的大米、花生
C.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽烹調(diào)的食品 D.食鹽腌制的咸鴨蛋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們運(yùn)用對(duì)比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 |
觀察固體表面 | 向兩塊固體表面滴加稀鹽酸 |
(1)由上圖實(shí)驗(yàn)一、二可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣的_________,因此要密封保存。
(2)同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:
【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?
【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)。
【提出猜想】雜質(zhì)為_________和NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉。
【實(shí)驗(yàn)探究】取樣溶于水,并分成兩份。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟①:向一份溶液中滴加酚酞試劑 | 溶液變紅 | 猜想正確 |
步驟②:向另一份溶液中滴加過量___________ | 產(chǎn)生氣泡 | |
步驟③:向步驟②所得溶液中滴加___________溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【實(shí)驗(yàn)反思】
Ⅰ.上述實(shí)驗(yàn)中步驟 ___(填寫序號(hào))是沒有必要進(jìn)行的;
Ⅱ.步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有____________。
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