中國(guó)絲綢有幾千年的歷史傳承。古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔 白、 質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是( )
A. 食醋 B. 火堿 C. 生石灰 D. 草木灰(含 K2CO3)
D 【解析】由題意可知,該物質(zhì)是一種鹽,水溶液顯堿性;A、食醋顯酸性,故錯(cuò)誤;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,是堿,故錯(cuò)誤;C、消石灰是氫氧化鈣的俗稱,是堿,故錯(cuò)誤;D、草木灰的主要成分是碳酸鉀,是鹽,且溶液顯堿性,故正確。故選C。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省灌云縣西片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是
A. t1 ℃時(shí),60 g甲的飽和溶液中溶解了10 g的甲
B. 將t2 ℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2 ℃時(shí),要使接近飽和的乙溶液達(dá)到飽和狀態(tài),可蒸發(fā)溶劑
D. t2 ℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D 【解析】A、t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為20g,即100g水中溶解20g甲物質(zhì)形成120g飽和溶液,所以t1℃時(shí),60g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲,正確;B、t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升溫至t3℃(溶劑的量不變),沒有溶質(zhì)析出,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;C、乙物質(zhì)的溶解...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省安岳縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:填空題
在H、O、C、S、N五種元素中,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
①能形成“酸雨”的氧化物_________;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_______;③易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是__________。
SO2 、NO2 H2O CO 【解析】由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物;衔锏幕瘜W(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫。①能形成“酸雨”的氧化物是二氧化硫、二氧化氮,化學(xué)式分別為:SO2 、NO2;②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式為:H2O;③易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是一氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
想下圖表示向一定量 CaCl2(CaCl2 溶液里中性)和鹽酸的混合溶液中滴 加 Na2CO3 溶液的變化過程,x 表示逐滴加入 Na2CO3 溶液,其中 y 表 示的是( )
A. 氣體的質(zhì)量 B. 沉淀的質(zhì)量
C. NaCl 的質(zhì)量 D. 混合溶液的 pH
D 【解析】A、加入碳酸鈉溶液前氣體的體積應(yīng)該是0,該選項(xiàng)說法不正確;B、向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此加入碳酸鈉溶液前沉淀質(zhì)量是0,該選項(xiàng)說法不正確;C、加入碳酸鈉溶液前溶液中不含有氯化鈉,因此質(zhì)量應(yīng)該是0,該選項(xiàng)說法不正確;D、加入碳酸鈉溶液前溶液中含有稀鹽酸,顯酸性,pH小于7,隨著碳酸鈉溶液的不斷加入,稀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)“燒不壞的布手帕”,他先將布手帕放入 白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好,下列說法正確的是( )
A. 布手帕不是可燃物,不能燃燒 B. 空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒
C. 布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低 D. 白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)
D 【解析】A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn);而不是手帕不是可燃物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn);而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項(xiàng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)完酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中,如圖所示:
(1)請(qǐng)你寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(2)然后同學(xué)們將A、B試管中液體同時(shí)倒入C廢液缸中發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生氣泡,同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,于是大家決定對(duì)C廢液缸中的成分進(jìn)一步探究。(提示碳酸鈉溶液顯堿性)
(提出問題):C廢液缸中的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè)):童童同學(xué)猜想:NaCl 婷婷同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3
小宇同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3 HCl,你的猜想_______________________________。
(交流與評(píng)價(jià)):上述猜想中______同學(xué)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你說出理由________________。
(實(shí)驗(yàn)探究):童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取C中溶液少許于試管中,加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液不變色,于是得出結(jié)論自己猜想正確,請(qǐng)你評(píng)價(jià)她的結(jié)論_____________。最后,經(jīng)過同學(xué)們的進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),得出童童的猜想是錯(cuò)誤的,同時(shí)確定了C廢液缸中溶質(zhì)的成分,根據(jù)C中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你確定C中含有的溶質(zhì)_____________(填符號(hào))。
(歸納總結(jié))通過上述探究活動(dòng),我們?cè)诖_定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了要考慮溶于水的生成物外,還要考慮______。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 氯化鈉和稀鹽酸;氯化鈉,氫氧化鈉和碳酸鈉等 小宇 在溶液中碳酸鈉與氯化氫能反應(yīng),不能共存,或碳酸鈉溶液與稀鹽酸能反應(yīng),不能共存 不正確 無色酚酞溶液變紅,說明溶液不顯堿性,但可以顯酸性或中性,不能確定氯化氫(或稀鹽酸)是否存在,所以童童同學(xué)猜想不正確。(或不正確,若C中溶質(zhì)為NaCl和HCl,溶液顯酸性,加入無色酚酞溶液也不變色,所以童童同學(xué)猜...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象中能正確表示其變化過程的是( )
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A.向pH=10的KOH溶液中不斷加水稀釋 | B.用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制取O2 |
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C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至過量 | D.20℃時(shí),向一定質(zhì)量的NaCl溶液中加入KNO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省眉山市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)間不能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣燃燒生成水,三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,故A正確;B、CuSO4與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,能通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,故B正確;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣不能通過一步反應(yīng)生成二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D、碳酸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是___________,長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的原因是________________;
(2)若用C裝置收集一瓶做“硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)”的氧氣,收集后集氣瓶?jī)?nèi)留適量的水,其原因是_________________。
2H2O22H2O+O2↑ 防止產(chǎn)生氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 吸收二氧化硫,防止污染空氣 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置可適用于雙氧水和二氧化錳分解制取氧氣,化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下可以防止產(chǎn)生氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;(2)二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,所以水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣。查看答案和解析>>
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