14.以下推理合理的是( 。
A.酸是含有氫元素的化合物,則含有氫元素的化合物一定是酸
B.有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會有CO2生成,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

分析 A、根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、酸是含有氫元素的化合物,則含有氫元素的化合物不一定是酸,如H2O,故選項推理錯誤.
B、有機(jī)物都含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它們看作無機(jī)物;故選項推理錯誤.
C、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,但與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是鋅等金屬,故選項推理錯誤.
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會有CO2生成,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項推理正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、酸與有機(jī)物的特征、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

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(1)實驗儀器a的名稱是a長頸漏斗.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;收集的裝置是D,(填序號)如何驗滿將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿(過程現(xiàn)象結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.推理是一種學(xué)習(xí)方法.正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反.科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子.你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是( 。
A.由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的
B.由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的
C.由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成的
D.由一個帶負(fù)電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D、E、F是初中常見的六種物質(zhì),其中A、E、F是常見的氣體,B是黑色固體,C在常溫下是液體,C通電能分解成E和F,D常溫下不穩(wěn)定易分解成A和C.如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CH2O,DCO.
(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,B轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)符號表示:
(1)3個硫原子3S;           
(2)4個甲烷分子4CH4;
(3)硝酸根離子:NO3-;       
(4)氨氣中氮元素的化合價:$\stackrel{-3}{N}$H3;
(5)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子He;
(6)地殼中含量最多的金屬元素Al.

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19.下列關(guān)于煤的敘述中,正確的是(  )
A.煤是石頭在地下演變成的B.煤被分解后可得到許多有用物質(zhì)
C.煤屬于純凈物D.煤的主要用途是作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其所示轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B均為黑色粉末,C、D、E常溫下呈氣態(tài),且C和D的組成元素相同.回答下列問題:(反應(yīng)條件、其他生成物均已略去) 
(1)寫出物質(zhì)E的一條用途:供給呼吸.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:B+A:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)自然界中D轉(zhuǎn)化為E的途徑是植物的光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號填空:
(1)1個氬原子Ar;
(2)2個亞鐵離子2Fe2+;
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(4)硝酸亞鐵中氮元素的化合價Fe($\stackrel{+5}{N}$O32;
(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
(6)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物Al2O3

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18.已知某元素R的氯化物的化學(xué)式為RCl5,假如化合價不變,則該元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5

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