科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第一次周測化學(xué)試卷 題型:探究題
研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假 設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類、__有關(guān)。
【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊或在兩瓶同質(zhì)量、不同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2,測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時間。
【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是__________,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________________。
【 實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 | 3 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 | 10%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 | 16秒 |
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論有:相同條件下,____、。
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還要增加實驗來驗證它們在化學(xué)反應(yīng)前后______和___是否改變。
你認為H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)?____(填一項即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的文字表達式及反應(yīng)基本類型(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
①高錳酸鉀受熱分【解析】
_____________________________________________(_______________)
②硫在空氣中燃燒:
_____________________________________________(_______________)
③鐵絲與氧氣反應(yīng):
_____________________________________________(_______________)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
在蠟燭燃燒實驗過程中,我們可以觀察到的現(xiàn)象( )
A. 火柴梗接觸外焰的部分首先炭化變黑
B. 蠟燭燃燒時火焰分成三層,焰心主要是蠟燭蒸氣,溫度最低,內(nèi)焰火焰最明亮
C. 燃燒后只生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. 燃燒后生成水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實驗室加熱100ml的液體,可以使用的儀器是( )
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網(wǎng) ⑤試管夾 ⑥鐵架臺
A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:信息分析題
根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題:
(1)化學(xué)可以指導(dǎo)我們更好地認識、改造和 ______ 物質(zhì).
(2)化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑.我們利用石油煉制的汽油燃燒來開動汽車,也可以利用石油合成塑料、化學(xué)纖維等物質(zhì),前者是利用化學(xué)反應(yīng)得到 ______ ;后者是利用化學(xué)反應(yīng)得到 ______ .由此可見,通過化學(xué)變化可以實現(xiàn) ______ 與 ______ 的相互轉(zhuǎn)化.
(3)化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用.例如:利用化學(xué)科學(xué)達到綜合利用自然資源和保護環(huán)境目的,以使人類生活更美好.”除此之外,請利用已有化學(xué)知識再舉一個例子: ______ .
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
中國古代對世界具有很大影響的發(fā)明中與化學(xué)沒有直接關(guān)系的是( 。
A. 造紙術(shù) B. 指南針 C. 火藥 D. 燒制陶瓷
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為 _____。
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _____(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達式為 ______________________。
(3)若用B裝置制備氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 __________________________;
試管口棉花的作用是____________________________________。
(4)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng)_____(填“正””或“倒”)放在實驗臺上。若用排氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 ____________________。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:選擇填充題
下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A. A B. B C. C D. D
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