【題目】下列物質的用途主要利用化學性質的是( )
A.用液化石油氣作家用燃料B.用銅絲作導線
C.用鐵制成炒菜用的鐵鍋D.用磁鐵制成指南針
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圓規(guī)是學生學習常使用的工具(如圖所示),在圓規(guī)組成的材料中:
(1)屬于有機合成材料的是 , 屬于合金的是(填一種材料名稱)。
(2)使用石墨作圖的優(yōu)點:。
(3)能證明鋁比銅活潑的化學方程式為。
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【題目】2012年1月,廣西河池宜州市境內龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。
查閱資料:①鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價 ②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在 ③氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水
(一)金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量__________ | 鎘表面有氣泡產生,銅、銀表面無氣泡產生 | ________________________ |
取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液 | ______________________, _____________________。 | 銅的活動性順序大于銀 |
實驗結論:活動性順序:________________________
(二)對鎘污染事故處理方法的討論
小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應原理用化學方程式表示為___________________________________。小敏認為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是__________。受小聰與小敏啟發(fā),你認為可以用__________(寫俗稱)代替燒堿
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【題目】春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出,忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢?小明提出這可能與花的顏色有關。“吸引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學探究中
A.提出問題B.建立假設C.收集事實證據D.制訂計劃
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【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________;
(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。
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【題目】“多功能瓶”是初中化學常用裝置,它使用方便且操作簡單,可用于完成多個實驗。
(1)用圖一裝置完成下列實驗。
①排水法收集氧氣。瓶中裝入水的量應為(選少量、多量或滿瓶),進氣口為(選“a”或“b”)。
②驗證二氧化碳與水反應。瓶中盛放的試劑為 , 將二氧化碳從瓶子a端通入,當觀察到時,則說明二氧化碳能與水反應。
(2)用圖二裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,則你的實驗方案是。
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【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是( )
A.用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點B.煤氣的主要成分是 CO
C.吹氣球時氣球脹大是因為分子間隔增大D.往爐具清潔劑(pH值:12~13)中滴入石蕊試液,試液會變紅
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【題目】隨著經濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。
(1)石油屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)天然氣是一種燃燒放出熱量大且產物污染。畬懗鎏烊粴馊紵幕瘜W方程式;
(3)美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸,大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染,開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火,其中噴水滅火的原理是。
(4)“低碳經濟”是以較少的溫室氣體排放,獲得較大產出的新經濟發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經濟”理念的是________(填序號)。
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產業(yè)
C.通過提高電價,從而減少居民用電量
D.優(yōu)化建筑設計,增強室內自然采光,減少照明用電.
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【題目】甲醇的化學式為CH4O,某甲醇溶液中甲醇所含氫原子數與水所含的氫原子數相等,則該溶液中溶質的質量分數是 ( )
A.64%
B.50%
C.47.1%
D.無法判斷
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