用化學(xué)用語填空:

(1)硝酸根中氮的化合價(jià)____; (2)構(gòu)成氯化鈉的兩種微粒_____、____

(3)氯化鐵中氯顯-1價(jià)____。

Na+ Cl- 【解析】(1)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,硝酸根中氮顯+5價(jià)可表示為:;(2)構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子,其離子符號(hào)為Na+和Cl-;(3)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯化鐵中氯顯-1價(jià)可表示為:。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)校食堂提供了下列5種食物:

小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

B 【解析】合理飲食,保持均衡營養(yǎng)。午餐食譜中,較合理的是①青菜富含維生素③米飯富含淀粉⑤魚富含脂肪和蛋白質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省濉溪縣2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

D 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

將1.8克不純的氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85克。求:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。

(1) 75.0% (2) 5.48g 【解析】【解析】 設(shè)樣品中CuCl2的質(zhì)量為x;NaOH溶液中含NaOH質(zhì)量為y,NaCl的質(zhì)量為5.85×20.0%=1.17g,則: CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl 135 80 117 x y 1.17g x=1.35g, y=0.80g, 樣品中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=75...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

十年前的汶川地震,考驗(yàn)了我們的應(yīng)急救援和保障機(jī)制。

⑴運(yùn)來的下列物資屬于合成材料的是_____

A.純凈水 B.加厚棉被 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

⑵水中有難聞的異味,可添加_______除去。

⑶初步凈化后的水可以通過_______方法降低水的硬度。

⑷“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分的方程式為:2NaOH+X==NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為______

D 活性炭 煮沸 Cl2 【解析】(1)A、純凈水屬于天然物質(zhì),錯(cuò)誤;B、加厚棉被屬于天然材料,錯(cuò)誤;C、鐵鍋鐵鏟屬于金屬材料,錯(cuò)誤;D、塑料凳子屬于合成材料,正確;(2)活性炭具有吸附性,可以用于吸附色素和異味;(3)降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,加熱煮沸能將可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,從而降低水的硬度;(4)2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,反應(yīng)...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

D 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道:待測值=19+34+6+2-11-28-20=2,錯(cuò)誤;B、根據(jù)題意反應(yīng)生成了22g的二氧化碳和18g的水,消耗了32g 的氧氣和8g的X,22g二氧化碳中含有氧元素的質(zhì)量為22g× =16g; 18g水中含氧元素的質(zhì)量為18g× =16g;生成物中氧元素的質(zhì)量為16g+16g=32g,與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量正好相等,說明X中一定只含有碳、氫兩種元素...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于切割金屬 B. 稀有氣體可制成多種用途的電光源

C. 鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

B 【解析】A、氧氣用于切割金屬,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光,可用于點(diǎn)光源,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是利用鐵能與氧氣、水分反應(yīng)生成鐵銹的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、小蘇打用于治療胃酸過多...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級(jí)中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?____________

(3)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關(guān)知識(shí)的探究實(shí)驗(yàn)。

①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應(yīng)屬于__________(填吸熱或者放熱)。

②乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;

③丙裝置的作用是___________________;

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)___________________;

(4)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。

①某病人因腹瀉導(dǎo)致脫水,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水,則相當(dāng)于病人每天可補(bǔ)充NaCl約___________g。

②小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀。請(qǐng)你通過計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________

單質(zhì) 濃硫酸有吸水性,溶劑量增加,溶液變。粷恹}酸有揮發(fā)性,溶質(zhì)的量減少,溶液變稀 吸熱 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管 取燒杯中的溶液,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH,若不變紅,則溶質(zhì)中只含有Na2CO3 1.8 合格(過程略) 【解析】(1)由兩種化合物相互交...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對(duì)化學(xué)概念的準(zhǔn)確理解是正確運(yùn)用的前提,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )

A. 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 復(fù)分解反應(yīng)中各元素的化合價(jià)一定不變

C. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

D. 有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

A 【解析】A、根據(jù)氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)即“多變一”,如 蠟燭+氧氣→點(diǎn)燃二氧化碳+水,是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物的反應(yīng),所以復(fù)分解反應(yīng)中各元素的化合價(jià)一定不變,正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的反應(yīng),所以置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,正確;D、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反...

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