【題目】達(dá)州市鋼鐵廠用于煉鐵的石灰石主要成分是CaCO3,課外小組同學(xué)取來該石灰石樣品24g,粉碎后,將125g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):

次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

19

14

9

4

4

(1)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 g;

(2) 次恰好完全反應(yīng);

(3)求最后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,結(jié)果保留到01%)。

【答案】(1)20 (2) (3)163%

【解析】

試題分析:最終剩余的4克物質(zhì)不能再和酸反應(yīng)說明是雜質(zhì),因此碳酸鈣的質(zhì)量=24克-4克=20克;第四次就完全是雜質(zhì)了,所以第四次完全反應(yīng)。

解:設(shè)生成CaCl2和CO2的質(zhì)量分別為x、y

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

100 111 44

20g x y

列比例式得:

x=222g

列比例式得:

y=88g

CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=163%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)(5分)家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉(蘇打)和碳酸氫鈉(小蘇打),碳酸氫鈉不穩(wěn)定,在潮濕空氣中緩慢分解,受熱至65 以上迅速分解,270 時完全分解為碳酸鈉。某同學(xué)為探究它們的性質(zhì)差異,設(shè)計了圖所示裝置并進(jìn)行實驗。請回答:

①加熱一段時間后,a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是 _______________________________________;由此可得出的結(jié)論是 ______________________;

②碳酸氫鈉分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________;

③該裝置設(shè)計的優(yōu)點是 ____________________;

④實驗中應(yīng)注意的問題是 ________________________________________________。

(2)(6分)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,溶液有著廣泛的應(yīng)用。比如,氨堿工業(yè)用到的是飽和食鹽水,醫(yī)療上使用的則是09%的生理鹽水。請按要求設(shè)計并完成一下實驗:

實驗用品:氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙

探究實驗一:澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取一只試管倒入約5 mL氯化鈉溶液 ,用藥匙加入少量氯化鈉固體,振蕩,觀察現(xiàn)象

氯化鈉固體溶解

______________

______________

探究實驗二:將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______________________________

______________________________

______________________________

_____________

_______________

_______________

NaCl不飽和溶液

變?yōu)轱柡腿芤?/span>

______________________________

______________________________

______________________________

_______________

_______________

______________

________________

________________

________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丙氨酸是一種氨基酸,其相對分子質(zhì)量是89,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.8%,則每個丙氨酸分子中氮原子個數(shù)是(

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 空氣的成分中,約占總體積21%的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)右圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)圖中A點表示的乙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(2)t3℃時,將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

(3)t3℃時,將等質(zhì)量甲和丙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:

丙(填“<”、“>”或“=”);

(4)將t1℃時丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒?/span> (填一種即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國的主題是“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是(

A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B.使用一次性筷子

C.隨意排放生活污水 D.隨便丟棄廢電池

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)由圖可獲得的一條信息是

(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是

(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 (選序號).

A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計和改進(jìn)的實驗裝置,請你參與他們的探究活動;卮鹣铝袉栴}:

(1)I:小明同學(xué)用一根粗銅絲繞成線圈罩在蠟燭的火焰上,火焰很快熄滅。請分析蠟燭火焰熄滅的原因 ,此實驗說明金屬銅具有 性。

小娟同學(xué)在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點燃一支蠟燭,然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸,蠟燭火焰熄滅。請分析蠟燭熄滅的原因 ,寫出純堿與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)類型屬于 。

(2)II:小亮同學(xué)在燒杯A中加入10mL濃氨水;在燒杯B、C中都加入20mL蒸餾水,并分別滴加3滴酚酞試液于蒸餾水中,得到無色溶液。用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起,幾分鐘后,溶液顏色變成紅色的燒杯是 (選填“A”、“B”或者“C”),請你用分子的知識解釋燒杯中溶液變紅的原因 ;若用pH試紙測試,該溶液的pH一定 (選填“>”、“=”或者“<”)7。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途,是一種重要的資源,海水中儲量很豐富。

(1)海水曬鹽的原理是_

(2)曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖t2℃時,MgCl2的溶解度為_ g將t2℃時MgCl2、KCl和MgS04三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時,析出的晶體是_ (填物質(zhì)化學(xué)式);

(3)將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時,向4個盛有50g水的燒杯中,分別加人一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

加入氯化納的質(zhì)量/g

4.5

9

18

20

溶液質(zhì)量/g

54.5

59

68

68

若將②中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是__ _g;

關(guān)于上述實驗的敘述不正確的是_ (填字母序號)。

A①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液

B③④所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C20℃時,氯化鈉的溶解度為36g

D20℃時,將④恒溫蒸發(fā)25g水,過濾得18g固體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案