下列關于資源、能源的敘述正確的是（ ）

A. 氯化鈉在自然界中主要分布在海水中

B. 空氣中稀有氣體約占其體積分數(shù)為0.96%

C. 地球上的金屬元素將被耗盡，所以我們要保護金屬資源

D. 目前生產(chǎn)和生活中人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能、氫能等

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 紫色石蕊試液能使鹽酸變紅色

B. 氫氧化鐵能使無色酚酞試液變紅色

C. 濃硫酸沾在皮膚上用布擦去即可

D. 堿溶液里都含有氫氧根離子

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科目：初中化學 來源：浙江省湖州市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型：單選題

為了探究酸堿中和反應是否放熱，某同學設計了如圖所示的實驗裝置（夾持等固定裝置圖略），針對該實驗目的，下列評價或改進，錯誤的是

A．若觀察到紅墨水向右移，則說明該實驗一定有放熱現(xiàn)象

B．為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可改用氫氧化鈉固體

C．在打開活塞a之前應先打開橡皮管上的止水夾

D．為了使實驗更具有說服力，可用氫氧化鉀溶液再次實驗

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

D. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色的固體

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：綜合題

某煉鐵廠用赤鐵礦石煉鐵（除氧化鐵外，其他成分不溶于水，也不與酸反應），現(xiàn)要測定該赤鐵礦中氧化鐵的含量，進行如下實驗：

（1）寫出上述發(fā)生反應的化學方程式_____；

（2）列出求解20g赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量（x）的比例式_____；

（3）此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____；

（4）向反應后所得溶液中加入46.5g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____；

（5）若用配制100g 21.9%的稀鹽酸，則需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為_____g；配制稀鹽酸時除了需要燒杯、量筒外，還需要的儀器有_____。

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 紫色石蕊溶液滴加到氫氧化鎂中：紫色石蕊溶液變藍色

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶：在瓶口處會看到大量白煙

C. 氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀

D. 鐵釘浸入足量稀硫酸中：銀白色固體逐漸減少至消失，固體表面產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學 來源：河北省邯鄲市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：計算題

一定量銅粉中混有約6.5g的鋅粉雜質(zhì)，現(xiàn)要將鋅粉除去，需要一定量硫酸。計算：

（1）鋅粉完全反應能生成氫氣多少克？

（2）要讓鋅粉反應完，需要質(zhì)量分數(shù)為40%的稀硫酸多少克？

（3）100g這種硫酸稀釋成20%的硫酸，需要加水多少克？

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科目：初中化學 來源：海南省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

如圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：

(1)t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為_____g；

(2)a點的含義是_____；在_____時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同

(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是_____．

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某�；瘜W興趣小組將 Cu 塊加入到盛稀 H2SO4 溶液的試管中，Cu 塊不 溶解，不發(fā)生化學反應。再向此試管中加入 KNO3 溶液，發(fā)現(xiàn) Cu 塊逐漸溶解， 有無色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后 Cu 塊完全溶解， 變成藍色溶液。

（提出問題）Cu 塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學反應，產(chǎn)生的氣體是 H2 嗎？

小軍同學認為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2，你認為他作出此判斷的合理理由是__________。

（查閱資料）他們通過查閱資料知道：NO 是一種無色氣體，與空氣接觸后生成 紅 棕 色 的 NO2氣 體 。 請 寫 出 此 氣 體 顏 色 發(fā) 生 變 化 的 化 學 方 程 式__________

（提出猜想）

猜想一：Cu 塊與 KNO3 溶液發(fā)生了化學反應； 猜想二：Cu 塊與 K2SO4 溶液發(fā)生了化學反應； 猜想三：Cu 塊與__________溶液發(fā)生了化學反應。

（設計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①將 Cu 塊加入 KNO3 溶液 中。

Cu 塊不溶解

說明猜想一是錯誤的

②將 Cu 塊加入__________中

Cu 塊不溶解

說明猜想二是錯誤的

③將 Cu 塊加入到稀 HNO3

溶液中

Cu 塊溶解，有無色氣體產(chǎn) 生，該氣體與空氣接觸后 變成紅棕色的氣體，溶液 變成藍色

說明猜想三是正確的

（實驗結(jié)論）猜想三成立。請寫出 Cu 塊加入到稀 HNO3 溶液中發(fā)生反應的化學

方程式__________。

（討論交流）實驗結(jié)束后，同學們在一起進行交流。從復分解反應的角度分析， H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”）發(fā)生化學反應。Cu 塊是如何與稀 HNO3溶液發(fā)生化學反應的呢？他們帶著這個問題去請教老師，老師告訴他們：H2SO4溶液解離出 H+和 SO42-，KNO3溶液解離出_____ ，可以間接地看成有 HNO3溶液。老師還告訴大家：Ag 也能與稀 HNO3 溶液反應。請寫出將 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象 __________。

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