4.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體,在集氣瓶底加少量水或鋪一層細(xì)沙的原因是防止高溫生成物熔化濺落炸裂集氣瓶,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

分析 鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中能夠燃燒,生成一種黑色固體四氧化三鐵,水或鋪一層細(xì)沙起到隔熱的作用.

解答 解:集氣瓶里放入少量水或鋪一層細(xì)沙的作用是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底;
鐵絲燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;
鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
故答案為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成一種黑色固體.
防止高溫生成物熔化濺落炸裂集氣瓶;
鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題

化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的___元素(填名稱)。

(2)水庫(kù)的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”),若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇____。(填序號(hào))

A.紫色石蕊試液 B.無(wú)色酚酞試液 C.pH試紙

(3)野炊活動(dòng)過(guò)程中,小李不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(填序號(hào)) 。

A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水

食醋溶液中的陽(yáng)離子是____(填符號(hào))。野炊結(jié)束后,同學(xué)們用洗潔精洗碗,利用了洗潔精的_____作用。

(4)自行車的支架刷有油漆用以防銹,是因?yàn)橛推峥梢允硅F與___________隔絕。

(5)鐵質(zhì)容器不能用于配制農(nóng)藥波爾多液的其原因(用方程式解釋):________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)你所了解知識(shí):
(1)C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣檢驗(yàn)該氣體的方法是把帶火星的木條伸入盛有該氣體的試管中,帶火星的木條復(fù)燃;B為負(fù) 極;C試管與D試管中產(chǎn)生氣體體積比是1:2,
(2)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣該反應(yīng)屬于分解 反應(yīng).
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明;水是由氫、氧元素組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.制取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時(shí)用去49.0g稀硫酸.剩余固體3.5g.
(1)生成氫氣多少克
(2)該混合物粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列常見(jiàn)的醫(yī)用溶液中,溶劑不是水的是( 。
A.葡萄糖注射液B.生理鹽水C.75%消毒酒精D.碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)的需要
D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過(guò)的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體B為紫紅色固體,D為混合物.他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成Cu(OH)2、BaSO4
(2)A→B的反應(yīng)類型置換反應(yīng)
(3)寫出F→E的化學(xué)方程式2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(4)指出C的一種用途配制波爾多液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某反應(yīng)A+B=C+D,若生成10gC,需要15gA和25gB完全反應(yīng),現(xiàn)欲生成10gD,參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是5g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有下列物質(zhì) ①新鮮的空氣  ②冰水混合物  ③水銀  ④液態(tài)氧
⑤氯酸鉀  ⑥加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體   (用序號(hào)填空)
(1)屬于混合物的有①⑥; 
(2)屬于純凈物的有②③④⑤;
(3)屬于化合物的有②⑤; 
(4)屬于單質(zhì)的是③④;
(5)屬于氧化物的是②.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案