現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應(yīng)；②Z+HSO4（�。�=ZSO4+H2↑；③X+2YNO3＝2Y+X（NO3）2，這三種金屬的活動性順序正確的是
A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X
B

試題分析：根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用來解答此題：在金屬活動性順序表中，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，排在前邊的金屬能把排在后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，可以據(jù)此解答該題。①X不能和稀硫酸反應(yīng)，說明X在H后；②Z能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，說明Z在氫前；③X能置換出Y，說明X在Y前；綜合歸納可得Z＞X＞Y，分析所給選項可以知道選項B是正確的，故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（2013廣西南寧）人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料
（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和        直接接觸。
（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是         。
（3）某同學(xué)為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選的另外兩種溶液是           溶液和        溶液．請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應(yīng) ②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑ ③X + 2YNO3 =" 2Y" + X(NO3)2，這三種金屬的活動性順序正確的是
A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2005?宿遷）向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有（　�。�
A．Ag、Cu、MgB．Cu、Mg、ZnC．Ag、Cu、ZnD．Ag、Mg、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

錳和鎳（Ni）都是金屬元素，將鎳絲插入MnSO4溶液中無變化，插入CuSO4溶液中，鎳絲上有紅色固體析出．Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．Cu、Mn、NiB．Mn、Ni、Cu
C．Ni、Cu、MnD．Mn、Cu、Ni

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是　 　．金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是　              　（填化學(xué)式）．
赤鐵礦             孔雀石                           鋁土礦
（主要成分Fe2O3）〔主要成分Cu2（OH）2CO3〕（主要成分Al2O3）
（2）金屬的回收和利用是保護金屬資源的一種有效途徑．
①廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為　                        　．
②向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，使其充分反應(yīng)后，過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是　        　
A．固體中一定有Fe、Ag，可能有 Cu、Zn
B．固體中一定有Fe、Zn，可能有 Cu、Ag
C．濾液中一定含F(xiàn)e2+、Zn2+，不含Cu2+、Ag+
D．濾液中一定含Zn2+、Fe2+，可能含Cu2+
（3）某次實驗結(jié)束時，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放會造成水污染．于是幾位同學(xué)利用課余時間處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如下：

請回答：
①操作1的名稱是　     　；固體A的成分為　             　．
②若要檢驗向固體C中加入的稀硫酸是否足量的方法是　                               　．
③若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)，必須稱量廢液的質(zhì)量、蒸發(fā)得到固體硫酸鋅的質(zhì)量和　                                  　．．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）如圖1金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是　　（填字母序號）．

（2）早在西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”．如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　
　            ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為　     　；現(xiàn)代工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                 　．
（3）為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖2所示的四個實驗．其中不必進行的是　             　．
（4）某電鍍廠排放的污水中含有硫酸銅、硫酸鋅和硫酸亞鐵，某化學(xué)小組將一定量的鋅加入到一定量的該污水中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．濾渣和濾液中一定含有的物質(zhì)是　                             　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們即將初中畢業(yè)．在離開母校之際，整理自己的物品時，若清理出如下物品：①廢作業(yè)紙 ②易拉罐 ③變質(zhì)餅干 ④生銹鐵釘。
（1）應(yīng)該放入“不可回收垃圾箱”的是        （用序號填寫）。
（2）生銹鐵釘可用酸除銹，把一根生銹放入過量稀鹽酸中，過一會兒，可看到現(xiàn)象是        ，此時溶液中的陽離子有          ；過一段時間，還會看到鐵釘表面有     產(chǎn)生，產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為                        。
（3）X、Y、Z是金屬活動性順序表中的三種固態(tài)金屬，如果把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)；把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，回答下列問題：
①X、Y和Z的金屬活動性由強到弱的順序為             ；
②寫出在Z表面有銀析出的反應(yīng)化學(xué)方程式                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有X、銅、鎘（Cd）三種金屬，把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中，過一會兒，發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出，而X表面沒有變化，則X、銅、鎘的金屬活動性順序為
A．X＞銅＞鎘B．銅＞鎘＞X
C．鎘＞銅＞XD．鎘＞X＞銅

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