下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是 ( )

A. 分子可以分離成原子，而原子不能再分

B. 100L氧氣壓縮為10L是因?yàn)閴嚎s過程中氧分子的體積變小

C. 凡帶電的粒子都屬于離子

D. 聞到花香是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市定陶區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料。

(1)人類向自然界提取量最大的金屬是___(寫化學(xué)式)，高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和__(寫名稱)；寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學(xué)方程式____。

(2)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是 _____。

(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2溶液是粉紅色的�，F(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____，____，_____。

(4)用Fe、Ag和_____(寫化學(xué)式)溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（ ）

A. 4 個(gè)氫原子：H4 B. 鎂元素的化合價(jià)為+2 價(jià)：Mg2+

C. 2 個(gè)碳酸根離子：2CO32- D. 2 個(gè)氮分子：2N

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安、羅湖、福田、龍華四區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

由“絲綢之路”到“一帶一路”是一個(gè)時(shí)空的跨越，它促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。下列 中國(guó)發(fā)明中不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 雕刻木質(zhì)印字活板 B. 使用火藥 C. 糧食釀酒 D. 冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

(1)如下圖1，做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶里放入少量水的作用是____；該反應(yīng)的文字表達(dá)式：___。

(2)根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

①圖2甲裝置中二氧化錳的作用是____。

②下列關(guān)于硫燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖2乙)的相關(guān)描述合理的有______(填序號(hào))。

A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象

C.硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同

D.集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

高氯酸（HClO4）是種酸性和氧化性都較強(qiáng)的酸，高氯酸中氯元素的化合價(jià)是（　�。�

A. ﹣1 B. +7 C. +5 D. +1

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

B. 稀有氣體可制成多種用途的電光源

C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物

D. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是(　　)

A. 除去銅粉中的木炭粉：將混合物在空氣中充分灼燒

B. 鑒別CO2和N2：用燃著的木條分別伸入兩種氣體中

C. 回收氯化鉀中的二氧化錳：加水溶解，過濾，洗滌，烘干

D. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：將鎂與稀鹽酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省萬(wàn)載縣四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)一段時(shí)間后，玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色，澄清石灰水變渾濁。

(1)從安全環(huán)保的角度考慮，上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是______。

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)同學(xué)們通過查閱資料得知：①氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體；②銅不與稀硫酸反應(yīng)，Cu2O能和稀硫酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)；③硫酸銅溶液為藍(lán)色。他們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究：

（提出問題）反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么？

（作出猜想）猜想一：紅色固體只有Cu

猜想二：紅色固體只有Cu2O

猜想三：紅色固體為______。

（實(shí)驗(yàn)探究）設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

甲同學(xué)取少量紅色固體于試管中，

加入過量的稀硫酸。

_________

猜想一正確。

乙同學(xué)另取少量紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸。

溶液變藍(lán)色，有紅色固體剩余。

猜想二正確。

（思考與分析）乙同學(xué)認(rèn)為猜想二正確，同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是________。為此，同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：稱取mg紅色固體于試管中，加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)，然后過濾、洗滌、干燥、稱量，得到ng固體。當(dāng)n＞______(含m的代數(shù)式)時(shí)，可以得出猜想三的結(jié)論正確。

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