9．最近，蘇州地區(qū)火災(zāi)頻發(fā)，造成了很大的損失．下列圖標(biāo)和消防安全相關(guān)的是（　　）
A．①②⑤B．①③⑤C．②③④D．③④⑤

分析 解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：①圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，屬于消防安全標(biāo)志．
②圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，不屬于消防安全標(biāo)志．
③圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志，屬于消防安全標(biāo)志．
④圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，不屬于消防安全標(biāo)志．
⑤圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，屬于消防安全標(biāo)志．
故①③⑤屬于消防安全標(biāo)志．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
      過濾		C．
       檢查氣密性		D．
    熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是元素周期表中1-3周期的原子結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）請畫出8號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖；該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到 （填“得到”或“失去”）電子，12號(hào)元素、8號(hào)元素和1號(hào)元素一起形成的化合物的化學(xué)式為Mg（OH）2；
（2）已知，Al（OH）3既可以與鹽酸等強(qiáng)酸反應(yīng)，也可以與強(qiáng)堿NaOH反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，寫出Al（OH）3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O；
（3）歸納第2周期元素原子結(jié)構(gòu)中核外電子排列的規(guī)律：核外電子數(shù)從左至右逐漸增多（任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化工廠用廢硫酸制備硫酸鉀的流程如下：

物質(zhì)氯化鉀硫酸鉀氯化銨硫酸銨
溶解度/g（20℃）34.211.137.275.4
（1）“設(shè)備 I”中攪拌的目的是使藥品混合均勻，將碳酸鈣研成粉末的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速度
（2）“設(shè)備 II”和“設(shè)備 III”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+（NH4）2SO4、（NH4）2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4↓
（3）若在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分離“設(shè)備 III”中的混合物，用到的操作名稱是過濾
（4）洗滌從“設(shè)備 III”中得到的固體時(shí)，不用水而是用飽和硫酸鉀溶液，其目的是減少硫酸鉀的溶解
（5）在“設(shè)備 IV”得到的物質(zhì)中，除水以外，可以在本流程中再利用的是氨氣
（6）根據(jù)本題所給的信息推斷實(shí)驗(yàn)室能（能、不能）用碳酸鈣粉末和稀硫酸反應(yīng)制備得到二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．雙乙酰（C4H6O2）主要用作奶油、人造奶油、干酪和糖果的增香劑、明膠的硬化劑等，下列關(guān)于雙乙酰的說法中正確的是（　�。�
A．雙乙酰屬于有機(jī)高分子化合物
B．雙乙酰中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．雙乙酰分子由碳元素、氫元素、氧元素構(gòu)成
D．雙乙酰中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)童（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)童（g）X26212
A．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g
C．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法不正確的一組是（　�。�
物   質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑及方法
AKCl固體K2CO3過量鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
B硫酸鈉溶液稀硫酸加入過量碳酸鈉溶液，過濾
CCO2HCl氣體飽和小蘇打溶液
D氯化鈣溶液鹽酸加入過量的碳酸鈣粉末，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．按下列要求，從燒堿、熟石灰、氯化鈉、硝酸鉀中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，將其化學(xué)式填到相應(yīng)的橫線上：
可用于砌磚、抹墻和降低土壤酸性的是Ca（OH）2；固體可作某些氣體的干燥劑，具有強(qiáng)腐蝕性的是NaOH；可作復(fù)合肥的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）若取兩套該裝置分別放入干燥的鐵絲和潮濕的鐵絲，關(guān)閉K，打開K1、K2，從K1處通入氧氣，檢驗(yàn)廣口瓶中充滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在K2處，木條復(fù)燃．當(dāng)充滿氧氣后關(guān)閉K1、K2，一段時(shí)間后，對(duì)比觀察鐵絲表面的變化，說明鐵生銹與水有關(guān)． 
（2）若廣口瓶中收集滿CO2氣體，分液漏斗中盛有NaOH溶液，右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有稀鹽酸的燒杯中．打開K，注入NaOH溶液后，關(guān)閉K，一段時(shí)間后，打開K2，觀察到燒杯中的液體進(jìn)入廣口瓶中，并產(chǎn)生氣泡，用化學(xué)方程式表示觀察到上述現(xiàn)象的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）若廣口瓶中放一小塊白磷，證明燃燒與氧氣有關(guān)的操作及現(xiàn)象是從分液漏斗中注入熱水，浸沒白磷，白磷不燃燒，從K1處通入氧氣后，白磷燃燒．

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同步練習(xí)冊答案