(2012?泉州模擬)氯化鐵溶液顯黃色,其中存在的離子有Fe3+和Cl-.在含有Cl-的溶液中加入AgNO3溶液生成白色AgCl沉淀,在含有Fe3+的溶液中加入NaOH溶液生成Fe(OH)3紅褐色沉淀.某同學(xué)想用實驗證明氯化鐵溶液的黃色不是Cl-引起的,設(shè)計的下列實驗無意義的是( )
【答案】分析:A、可據(jù)氯化鈉溶液判斷氯離子無色.
B、可據(jù)氯離子沉淀后溶液無色判斷氯離子無色.
C、可據(jù)鐵離子沉淀后溶液黃色消失判斷鐵離子無色.
D、非溶液中的反應(yīng),與溶液中存在的離子顏色無關(guān).
解答:解:A、氯化鈉在溶液中是以鈉離子和氯離子的形式存在的,溶液無色,可說明氯離子在溶液中無色,所以有意義.
B、氯化鐵溶液中的氯離子和硝酸銀溶液中的銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀,溶液不變色可說明氯離子無色,所以有意義.
C、氯化鐵中的鐵離子和氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,黃色消失,說明鐵離子顯色,所以有意義.
D、鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物為黑色固體,與溶液中的鐵離子無關(guān),所以錯誤.
故選D.
點評:實驗方案的設(shè)計和評價,是素質(zhì)教育對化學(xué)實驗教學(xué)的能力培養(yǎng)目標(biāo)之一,當(dāng)然也是中考考查的重點和熱點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)“地溝油”的加工,可以達(dá)到“以假亂真”的地步.下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的幾種做法中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)下列化學(xué)實驗基本操作錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)2011年8月23日第26屆大運會在深圳閉幕,低碳、環(huán)保、節(jié)能的盛會給世人留下了深刻的印象.
(1)大運會使用了一種新型電動車,用車頂?shù)奶柲馨灏烟柲苻D(zhuǎn)化為電能.太陽能板中用到了大量的硅.工業(yè)上制硅的反應(yīng)之一是:2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4R,該反應(yīng)中R的化學(xué)式是
HCl
HCl

(2)大運會火炬能持續(xù)燃燒必須具備的條件是
abc
abc
(填序號).
a.有足夠的燃料              b.有足夠的氧氣
c.溫度達(dá)到燃料的著火點      d.使用鋁合金作外殼
(3)大運村為運動員提供了蝦餃等具有廣東特色的茶點.制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中富含糖類的是
面粉
面粉

(4)大運會主場館食堂廚房安裝了專用、高效的油煙凈化器,因為組成油煙的物質(zhì)分子
b
b
(填標(biāo)號),易被人體吸收危害人體健康.
a.油煙分子很小    b.油煙分子是在不斷運動的   c.油煙分子之間存在一定的空隙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)如圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置圖.請根據(jù)要求回答下列問題.

(1)寫出圖中帶序號儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
水槽
水槽

(2)從控制反應(yīng)和節(jié)約藥品的角度考慮,制取二氧化碳時選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填標(biāo)號).檢驗二氧化碳應(yīng)選用
石灰水
石灰水
(寫試劑名稱).
(3)用A圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.簡述用D裝置收集氧氣時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出后,將集氣瓶取出并正確放置的方法:
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上

(4)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體.實驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]的固體混合物制取氨氣(NH3),同時生成水和氯化鈣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
.若選擇A和D裝置組合
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用來制取并收集氨氣.

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