在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，則應(yīng)取用的藥液量是( )

A. 0. 5mL B. 1mL～2mL C. 3mL～4mL D. 5mL～6mL

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

相同質(zhì)量的SO2和SO3中，所含氧元素的質(zhì)量比為_____，分子個(gè)數(shù)相同的H2O和H2SO4之間氧元素的質(zhì)量比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 向硬水中加入明礬,可以軟化硬水

B. 廚房中的煤氣大量泄露時(shí),立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機(jī)排氣

C. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即加水滅火

D. 鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),不需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或少量水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有__________

②石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有____________

③酥脆的餅干露置于空氣中變軟，說明空氣中含有_____________

（2）小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點(diǎn)）:____________、______________。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼媚咎看�？______（填“能”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中，正確的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示，認(rèn)真作答。

(1)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：

實(shí)驗(yàn)一

________

實(shí)驗(yàn)二

________

實(shí)驗(yàn)三

________

(2)干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉，受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)我國(guó)一些成語中就蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理．請(qǐng)從化學(xué)視角對(duì)下列成語進(jìn)行解釋。

成語詞典的解釋：

杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草．比喻力量太少，解決不了問題。

化學(xué)角度的解釋：

杯水車薪：________。

(4)將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯，可觀察到高的蠟燭先熄滅，且杯內(nèi)壁變黑．由此可以得到啟發(fā)：從失火的高層樓房逃生，應(yīng)選擇的正確方法是________。

A．用干毛巾捂住口鼻，往樓下沖 B．盡量往樓頂跑

C．盡量貼近地面爬行撤離 D．若得不到及時(shí)救援，可跳樓

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測(cè)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法不正確的是（ ）

A. 用向上排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗(yàn)滿

B. 用排水法收集氧氣之時(shí)，看到氣泡要立即收集，不能浪費(fèi)

C. 沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

D. 用過氧化氫比用高錳酸鉀制氧氣操作更簡(jiǎn)單也更環(huán)保

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的自述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 我不易溶于水 B. 我具有可燃性 C. 我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 D. 我能供給呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是（  ）

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變?yōu)樗{(lán)色

B. 二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳不支持一般物質(zhì)的燃燒，可以用來滅火

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案