在初中階段,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了利用某些儀器和藥品制取氣體,如圖所示A-E裝置可供實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體時(shí)選用.
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取.如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.為驗(yàn)證氨氣的部分性質(zhì),將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到兩種現(xiàn)象:①滴有酚酞的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中,②
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固體加熱型和固液常溫型;根據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集方法;根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳解答;
(2)根據(jù)信息提供的制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固體加熱型和固液常溫型;根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集方法;根據(jù)氨氣的性質(zhì)分析對(duì)酚酞試液的作用.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取制取CO2屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng),因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;因?yàn)槎趸家兹苡谒芏缺瓤諝獯,故收集裝置E(向上排空氣法);反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此制取氨氣的發(fā)生裝置的特點(diǎn)是固體加熱型的A裝置;因?yàn)榘睔猓∟H3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,所以只能采用向下排空氣法收集-E裝置;
因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,且水溶液顯堿性,故看到的現(xiàn)象是:滴有酚酞的水進(jìn)入集氣瓶中,酚酞試液變成紅色.
故答案為:(1)BE;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; (2)AD;酚酞試液變成紅色.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氫氧化鈉固體
 
 g,水
 
mL(水的密度是1g/cm3).
②稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在
 
盤.
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用
 
攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息.
(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是
 

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時(shí),游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動(dòng)得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗;⑤氫氧化鈉固體不純.
A.①②③④⑤B.只有①②④⑤C.只有①②⑧D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500g 8%的氫氧化鈉溶液,500g1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫出其中的一種:
 
.(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石油主要含碳、氫兩種元素,還含有少量的硫、磷、氧、氮等.1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,科威特大量油井燃燒,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染.據(jù)報(bào)道,有些地方降黑雨或酸雨.黑雨中含有
 
,形成酸雨的主要?dú)怏w是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是李明同學(xué)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用圖1表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序
 

(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是
 

(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為
 
,請(qǐng)問李明同學(xué)配置的NaCl溶液的質(zhì)量是
 
克.
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是
 
mL(水的密度為1g/mL),請(qǐng)告訴他應(yīng)該選
 
mL的量筒量取水體積(供選的量筒有50mL、100mL、200mL、500mL四種不同量程的量筒).量取水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒內(nèi)凹液面的
 
處保持水平.
(5)圖1中玻璃棒的作用是
 

(6)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),李明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別下列物質(zhì)、選用的方法或試劑正確的是
 

物質(zhì) 選用的方法或試劑
A 空氣、氧氣和二氧化碳 通入澄清石灰水
B 合成纖維制品和羊毛制品 抽絲點(diǎn)燃
C 食鹽和純堿 加水溶解
D 黃銅和黃金
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用硫酸銅、水、氧化鈉為原料,按下列反應(yīng)類型和反應(yīng)物順序制取單質(zhì)銅(寫化學(xué)方程式)
①化合反應(yīng)
 
,
②復(fù)分解反應(yīng)
 
,
③分解反應(yīng)
 
,
④置換反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時(shí)在數(shù)值上等于
 
 
,按要求完成下表:
粒子 H O H2O2 OH- NH4+ Mg(OH)2 CuSO4﹒5H2O
摩爾質(zhì)量
 
 
 
 
 
 
 
一個(gè)粒子質(zhì)量
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某自來水廠源水處理成自來水的流程如下:

①加入活性碳的作用是
 
,在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入
 
來凈水.
②區(qū)別硬長(zhǎng)和軟水可以加入
 

③實(shí)驗(yàn)室中,靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是
 

④若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2,請(qǐng)寫出在源水處理流程中加入CaO時(shí)發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式:
a、
 
b、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某大理石中含鈣為28%(其它雜質(zhì)不含鈣),該大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、88%B、65%
C、80%D、70%

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