結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①________；②________．

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號，下同)，收集裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)能用C裝置收集的氣體，必須具備的性質(zhì)是________．

答案：
解析：

　　(1)①試管�、诩瘹馄�(每個1分)

　　(2)BD(或E)　2H2O22H2O＋O2↑

　　(3)密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)(只寫一點(diǎn)給1分，共2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號，下同），寫出該的反應(yīng)的文字表達(dá)式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，屬于
分解
分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的
加熱時會變成水蒸氣，遇冷會在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
加熱時會變成水蒸氣，遇冷會在試管口變成液態(tài)的水，為了防止冷凝水回流
，
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號），但，還需要對所選發(fā)生裝置進(jìn)行如何改進(jìn)
在試管口要放一團(tuán)棉花
在試管口要放一團(tuán)棉花
．
（5）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種．由于氧氣的密度比空氣的大，可以選擇收集裝置
D
D
該收集的方法叫
向上排空氣法
向上排空氣法
；由于氧氣不易溶于水，可以選擇的收集裝置
E
E
（填序號）．
（6）若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來驗(yàn)滿
可以用帶火星的木條放在集氣瓶口，來驗(yàn)滿
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管   ②檢查裝置的氣密性③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品，請寫出正確的操作順序是
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③
（填序號）
去掉
去掉
．  應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號），應(yīng)選用的收集裝置是
D或E
D或E
（填序號），反應(yīng)的表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，所選發(fā)生裝置中還缺少
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起試管破裂
防止冷凝水倒流引起試管破裂
，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是
將帶火星的小木條平放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已滿
將帶火星的小木條平放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明已滿
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
；③
酒精燈
酒精燈
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母，下同），收集裝置是
D或E
D或E
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
防止冷凝水倒流入試管底部，引起試管炸裂
，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿了
；
（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填字母），所選發(fā)生裝置中還缺少
棉花
棉花
．主要操作步驟有①從水槽中移出導(dǎo)管  ②檢查裝置的氣密性 ③熄滅酒精燈，停止加熱  ④收集氧氣 ⑤加熱 ⑥裝入藥品，固定好裝置．請寫出正確的操作順序
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③
（填序號）．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（5）要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是
E
E
（填字母），用這種方法收集氧氣時，要待
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時才開始收集，否則收集到的氣體不純凈．
（6）裝置B中反應(yīng)十分劇烈，為了安全，應(yīng)該
A
A
（選填字母）
A．控制液體的滴加速度    B．用體積小的錐形瓶    C．加熱反應(yīng)物
（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用
A
A
作發(fā)生裝置，收集氨氣最好用
C
C
裝置．（選填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，應(yīng)選用的收集裝置是
B
B
（填序號），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物的方法來制取甲烷氣體．其發(fā)生裝置可選
A
A
（填序號）；若可選E裝置來收集甲烷說明它具有
難溶于水
難溶于水
 的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①                試管；②               集氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          （填序號，下同），收集裝置是                  ，反應(yīng)的表達(dá)式為                                         。

其中二氧化錳起            作用．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的目的是                                    ，
若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否收滿的方法是                                                 。

（4）如果用高錳酸鉀制氧氣，主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管②檢查裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品，請寫出正確的操作順序                                     （填序號）．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             （填序號），反應(yīng)的表達(dá)式為                                  ，所選發(fā)生裝置中還缺少               ．

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