【題目】燒杯中盛有BaCl2和HCl液100.0g,向其中滴加溶質質量分數為10.0%的Na2CO3溶液,燒杯中溶液的質量與滴加溶液的質量關系如圖所示.下列說法正確的是( )
A.ab段產生白色沉淀
B.bc段溶液質量增加86.3g
C.c點對應溶液的溶質質量分數為7.5%
D.向d點溶液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色
【答案】BD
【解析】解:A、氯化鋇、鹽酸中滴加碳酸鈉時,碳酸鈉先與鹽酸反應,再與氯化鋇反應,ab段產生氣體,不能產生白色沉淀,故A錯;B、bc段是碳酸鈉與氯化鋇反應,設碳酸鈉與氯化鋇反應生成沉淀質量為x則:
BaCl2+ | Na2CO3= | BaCO3↓+2NaCl |
106 | 197 | |
10.6g | x |
根據: 解得x=19.7g
bc段溶液質量增加106g﹣19.7g=86.3g故B正確;
C、c點是碳酸鈉與鹽酸、氯化鋇恰好完全反應,設碳酸鈉與鹽酸反應產生氣體質量為y則:
2HCl+ | Na2CO3=H2O+ | CO2↑+2NaCl |
106 | 44 | |
10.6g | y |
根據: 解得y=4.4g
c點生成氯化鈉質量為z
Na2CO3 | 2NaCl |
106 | 117 |
21.2g | z |
根據: 解得z=23.4g,所以c點對應溶液的溶質質量分數為: =8.13%,故C錯;
D、d點碳酸鈉過量溶液顯堿性,酚酞試液變紅,故D正確.
故選BD.
A、根據氯化鋇、鹽酸中滴加碳酸鈉時,碳酸鈉先與鹽酸反應,再與氯化鋇反應考慮;B、根據bc段是碳酸鈉與氯化鋇反應,根據方程式和相對分子質量計算出溶液質量的增加量;C、c點是碳酸鈉與鹽酸、氯化鋇恰好完全反應的點,再進行分析計算即可;D、d點碳酸鈉過量溶液顯堿性考慮.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室常用以下裝置制取氧氣.
(1)選擇裝置A制取氧氣,反應的化學方程式為 , 收集氧氣的方法是 , 用帶火星的木條驗滿是利用氧氣的的性質.
(2)選擇裝置B用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為 , 儀器a的名稱是 , 使用排水法收集是利用氧氣的的性質.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”.鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應:①2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2
則X為( )
A.FeCl2
B.FeCl3
C.Fe2O3
D.FeCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵銹組分較復雜,某興趣小組展開了對鐵銹成分的研究,某鐵銹成分為Fe2O3xH2O和FeCO3 . 為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導下用圖1裝置進行實驗.
【查閱資料】①Fe2O3xH2O失去結晶水溫度為110℃,FeCO3在282℃分解為FeO和CO2 .
②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原.
用CO還原Fe2O3煉鐵的過程大致分為三個階段:
階段1:3Fe2O3+CO 2Fe3O4+CO2
階段2:Fe3O4+CO 3FeO+CO2
階段3:FeO+CO Fe+CO2
(1)裝配好實驗裝置后,首先要 .
(2)裝置A中的反應為:H2C2O4(草酸) CO↑+CO2↑+H2O.通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應盛放(選填序號).
a.濃硫酸b.澄清的石灰水c.氫氧化鈉溶液
(3)現控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解,直至D裝置中剩余固體質量不再變化為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重2.2g.則樣品中FeCO3的質量m(FeCO3)=g,x= .
(4)若缺少G裝置,測得的m(FeCO3)(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會 .
(5)將上述300℃熱分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)分階段升溫,進行CO還原鐵的氧化物煉鐵過程的探究.加熱時測定D中剩余固體質量隨溫度變化的曲線如圖2所示.圖中M點對應的a= .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】液氧轉化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是( )
A.混合物變?yōu)榧儍粑?/span>
B.分子間的空隙增大
C.化學性質發(fā)生變化
D.分子總數增加
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