【題目】下列作用中,屬于維生素的是 ( )

①調(diào)節(jié)新陳代謝 ②預防疾病 ③維持身體健康 ④供給能量

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】A

【解析】

維生素在人體內(nèi)不能合成,不能供給能量,但能起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的重要作用故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質的 pH范圍如下表,其中酸性最強的是( )

物質

A.酸奶

B.雞蛋清

C.牙膏

D.肥皂水

pH 范圍(常溫)

4-5

7-8

8-9

10-11

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】距地球15~35km處,有一個臭氧(O3)層。關于臭氧的敘述不正確的是( )

A. 臭氧是一種空氣成分

B. 臭氧和氧氣的性質完全相同

C. 臭氧和氧氣混合后形成的是混合物

D. 臭氧轉化成氧氣,發(fā)生了化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的有關信息判斷,下列說法不正確的是( )

A.鎂離子的最外層有2個電子
B.鎂的相對原子質量為24.31
C.在化學反應中,氯原子容易得到1個電子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不符合節(jié)能減排、低碳生活理念的是

A. 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

B. 大量使用一次性塑料餐具

C. 開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術

D. 開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于二氧化碳的說法中,不正確的是

A. 是空氣的一種成分 B. 能使人窒息

C. 氣態(tài)的密度比空氣小 D. 固態(tài)俗稱干冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣.

(1)工業(yè)上制氧氣是(填“物理”或“化學”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱是.
(3)實驗室制取并收集氧氣,可選擇裝置(填字母代號),此法制取氧氣的文字表達式為.若用裝置E收集氧氣,驗滿的方法是.
(4)若用AC裝置組合起來制取某氣體,實驗結束時應先.
(5)某氣體密度是空氣密度的 ,且難溶于水,收集該氣體可選擇的收集裝置是.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選擇相應物質填空:活性炭、干冰、肥皂水、氧氣、金剛石

(1)供給呼吸的氣體是______________(2)區(qū)別硬水和軟水______________

(3)天然存在最硬的物質___________ (4)可用來人工降雨的是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體、進行性質實驗,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)指出標號儀器的名稱:①。
(2)實驗室通常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應的化學方程式是;發(fā)生裝置應選擇(填字母),選擇該裝置的依據(jù)為;若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇裝置,其中導管口應盡量靠近瓶底的原因為 , 用該裝置收集氧氣時的驗滿方法為。
(3)在裝藥品之前,檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是
(4)因為二氧化錳難溶于水,所以可以采用的方法從反應后的混合物中分離出二氧化錳,然后重新利用。
(5)用收集到的氧氣完成如圖G所示實驗,則G中發(fā)生反應的化學反應方程式為 , 集氣瓶G底部盛有少量水或細沙的原因是。

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