下列關于二氧化碳性質的實驗,無明顯現(xiàn)象的是( )
科目:初中化學 來源: 題型:
從環(huán)境保護的角度出發(fā),下列做法合理的是
A.加高煙筒,以減少尾氣對環(huán)境的污染。 B.焚燒樹葉來減少對環(huán)境的污染。
C.生活污水就近排放 D.運送沙土的車輛蓋上帆布以減少空氣中的粉塵。
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科目:初中化學 來源: 題型:
1.6 g某物質在氧氣中完全燃燒,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,關于該物質組成的推斷正確的是 ( )
A.只含碳、氫兩種元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素
D.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
CO2占空氣總體積的0.034%,正常情況下能維持這個含量基本不變是因為自然界存在如圖所示的循環(huán)過程,圖中A處不包含下列哪項( )
A.人和動物的呼吸 B.植物的呼吸作用
C.用氫氣作燃料驅動火箭 D.含碳燃料的燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)甲是收集氧氣時驗滿的方法:將一根帶火星的木條放于瓶口,觀察到____
_________________________________________________________________,
證明氧氣已經(jīng)集滿。該方法能夠驗滿的原因是________________________。
(2)乙中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________,
反應的化學方程式為______________________________________________。
(3)丙中,將二氧化碳氣體通入試管①內(nèi)的紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是
_________________________________________________________________;
試管②在實驗過程中的作用是________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
對比是學習化學的重要方法。下列關于CO2與CO的比較錯誤的是 ( )
A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B.CO2能溶于水,CO難溶于水
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
D.CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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