A. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | B. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | ||
C. | C2H5OH+3 O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2 CO2+3 H2O | D. | C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 |
分析 置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).
解答 解:A、2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng);
B、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
C、C2H5OH+3 O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2 CO2+3 H2O,生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng);
D、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不屬于置換反應(yīng);
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 納米TiO2屬于氧化物 | |
B. | 納米TiO2添加到墻面涂料中,可減少污染 | |
C. | 納米TiO2與TiO2的性質(zhì)、功能完全相同 | |
D. | 制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$TiO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉用于滅火 | B. | 聚乙烯用于不粘鍋內(nèi)膽 | ||
C. | 氮?dú)庥糜谀藓鐭?/td> | D. | 木炭用于煉鋼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CuO固體 | 碳粉 | 在氧氣流中充分加熱固體混合物 |
B | KC1溶液 | KOH | 加適量的氯化鎂,充分反應(yīng)后過濾 |
C | CO2氣體 | HCl氣體 | 通過足量的NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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