“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是

A.氫氣燃燒生成水——原子種類發(fā)生改變

B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

如圖為某化學反應的微觀示意圖,由此可知該反應的基本反應類型是 ( )

A.分解反應 B.化合反應 C.置換反應 D.復分解反應

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考零模化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要應用其化學性質(zhì)的是

A.用生鐵制作成炊具

B.用銅制作導線

C.用酒精作燃料

D.用金屬汞作體溫計的填充液

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科目：初中化學 來源：2019年廣西南寧市大學區(qū)中肯化學試卷 題型：推斷題

A~F 是初中化學常見的六種物質(zhì)，化學興趣小組同學設計了如下圖所示的接龍游戲， 箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。A是最常見的溶劑， B、C 為無色無味氣體，A 轉(zhuǎn)化成 E 為放熱反應，且E、F 物質(zhì)類別相同，D 與 E 反應可生成 F。

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：

A_____ C_____。

（2）寫出A 轉(zhuǎn)化成B 的化學方程式：_____， 該反應屬于_____（填基本反應類型）。

（3）D 與 E 反應生成 F 可觀察到_____的現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源：2019年廣西南寧市大學區(qū)中肯化學試卷 題型：單選題

我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的 CO 和H2O 在 120℃下發(fā)生反應，反應過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是

A.反應前后元素化合價都不變

B.金原子對 CO 起吸附催化作用

C.反應前后碳化鉬的化學性質(zhì)發(fā)生改變

D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為 2：3

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科目：初中化學 來源：2019年廣西南寧市大學區(qū)中肯化學試卷 題型：單選題

南寧是我家， 保護環(huán)境靠大家。下列因果關(guān)系錯誤的是

選項

原因

結(jié)果

A

廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄

白色污染

B

SO2 和 NO2 氣體大量排放

酸雨

C

化石燃料的大量使用

溫室效應加劇

D

工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放

水體污染

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2019年廣西南寧市大學區(qū)中肯化學試卷 題型：單選題

空氣中含量最多的物質(zhì)是（ ）

A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳

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科目：初中化學 來源：廣東省惠州市2017-2018學年九年級上學期期中化學試卷 題型：計算題

蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一種氨基酸。

（1）每個蛋氨酸分子中的原子總數(shù)為_____個；蛋氨酸由_____種元素組成。

（2）蛋氨酸的相對分子質(zhì)量為_____

（3）蛋氨酸中氧、硫元素的質(zhì)量比為_____，

（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_____（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑，其化學式為C12H17NO，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A.屬于無機物

B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17

C.相對分子質(zhì)量為191

D.由31個原子構(gòu)成

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