某鐵的氧化物3.48g與足量的一氧化碳完全反應(yīng)，生成2.52g鐵，則該氧化物是（　�。�
分析：根據(jù)題意可知，鐵的氧化物3.48g與足量的一氧化碳完全反應(yīng)，生成2.52g鐵，則氧化物中氧元素的質(zhì)量為：3.48g-2.52g=0.96g，根據(jù)鐵與氧元素的質(zhì)量比求出鐵與氧的原子個數(shù)比，可寫出化學(xué)式．
解答：解：由題意可知，鐵的氧化物中氧元素的質(zhì)量為：3.48g-2.52g=0.96g，
則鐵的氧化物中，鐵與氧的原子個數(shù)比為：
2.52g
56
0.96g
16
=
3
4
．所以鐵的氧化物為Fe3O4．由以上計算分析可知，A、B、D錯誤，C正確．
故選C．
點評：本題主要考查了根據(jù)化學(xué)式的計算．學(xué)生應(yīng)熟悉計算的理論依據(jù)，加深對質(zhì)量守恒定律的理解，在解答中注意數(shù)據(jù)的準確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013年福建省福州市高級中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型：059

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)．某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4)，進行四氧化三鐵的制備實驗．

[閱讀資料]

(1)25℃時，去氧化物沉淀的pH范圍如表．

(2)25℃時，Zn(OH)2可溶于pH＞10.5的堿溶液．

(3)制備Fe3O4的實驗流程如下：

[回答問題]

(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為________(寫一個即可)．

(2)操作a的名稱為________．該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________等．玻璃棒在此操作中的主要作用是________．

(3)溶液1所含溶質(zhì)有________(至少寫兩種)；溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為________．

(4)該實驗取廢液100 g，最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48 g，則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不低于________(精確到0.01％)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。

（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42    ；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成    43    氣體。

（2）物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、   44    、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的    45    、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：    46    。

（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH4），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式   47    表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：   48   。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。
（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42   ；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成    43   氣體。
（2）物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、    44   、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的    45   、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：    46   。
（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH4），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式    47   表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：   48  。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué) 題型：填空題

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。
（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42   ；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成    43   氣體。
（2）物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、    44   、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的    45   、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：    46   。
（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH4），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式    47   表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：   48  。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南婁底卷）化學(xué) 題型：填空題

分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，通過按一定標準分類研究，往往可以收到事半功倍的效果。

（1）我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點，可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如，組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽，含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽，含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42    ；它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成    43    氣體。

（2）物質(zhì)燃燒需要三個條件：可燃物、    44    、溫度達到著火點，這三個條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹，實際上是鐵與空氣中的    45    、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，同理，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹，請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法：    46    。

（3）僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴，如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷（CH4），其余隨碳原子數(shù)的增加，依次為乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n，則烷烴的化學(xué)式可以用通式    47    表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水，試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：   48   。

 

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