某同學(xué)用已調(diào)平的托盤天平稱量12.5g藥品，稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，他應(yīng)該（　�。�
A、添加藥品B、減少藥品
C、添加砝碼D、移動游碼
考點(diǎn)：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：從用托盤天平稱量藥品時，一般把砝碼放在右盤，稱量物放在左盤，題目中用已調(diào)平的托盤天平稱量12.5g藥品，稱量藥品的質(zhì)量是一定，即12.5g，這時應(yīng)先在右盤放12.5g砝碼（如砝碼質(zhì)量不合適可撥游碼），再向左盤中加入藥品，稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品的質(zhì)量還不足去分析．
解答：解：用托盤天平稱量藥品時，一般把砝碼放在右盤，稱量物放在左盤，題目中用已調(diào)平的托盤天平稱量12.5g藥品，稱量藥品的質(zhì)量是一定，即12.5g，這時應(yīng)先在右盤放12.5g砝碼（如砝碼質(zhì)量不合適可撥游碼），再向左盤中加入藥品，稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明藥品的質(zhì)量還不足12.5g，所以應(yīng)添加藥品；故答案為：A．
點(diǎn)評：做這類題目時，一定要分清題目中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，是稱取一定質(zhì)量的藥品，還是稱藥品的質(zhì)量，二者是不同的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汞在空氣中加熱的文字表達(dá)式為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將如圖各儀器名稱序號填在相應(yīng)位置．
（1）用來夾試管的工具是
 
；       
（2）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（3）常作為反應(yīng)用的玻璃容器是
 
；
（4）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是
 
；
（5）用于夾持燃燒鎂條的工具是
 
；
（6）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

瓦斯的主要成分甲烷其化學(xué)式CH4的意義，四位同學(xué)中哪個說法是錯誤的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（　�。�
A、雙氧水和二氧化錳
B、水和生石灰
C、稀硫酸和鋅
D、水和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)使用托盤天平的敘述，不正確的是（　�。�
①稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn)　 ②稱量時左盤放被稱量物，右盤放砝碼�、鄢睗竦幕蛴懈g性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量，其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量　 ④用托盤天平可以準(zhǔn)確稱量5.85g的固體食鹽�、莘Q完，應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中．
A、②③B、②④C、③④D、③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

兩位同學(xué)用量筒量取液體．甲同學(xué)俯視讀數(shù)讀出液體體積為34mL，倒出部分液體后，乙同學(xué)仰視讀數(shù)讀出液體體積為26mL，則倒出的液體體積是（　�。�
A、等于8mLB、小于8mL
C、大于8mLD、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧化銅中混有少量炭粉，提純的依據(jù)或采取的方法是（　　）
A、把混合物隔絕空氣強(qiáng)熱
B、在氧氣流中加熱混合物
C、氧化銅可溶于水，炭粉不溶
D、在氫氣流中加熱混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）向往硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液
 

（2）胃酸過多的人可服用含碳酸氫鈉的藥物：
 

（3）用熟石灰來抹墻日久變硬
 

（4）用鹽酸除鐵銹
 
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