【題目】很多自來(lái)水廠(chǎng)用氯氣殺菌消毒，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)為：

MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列說(shuō)法正確的是

A．MnO2是該反應(yīng)的催化劑 B．反應(yīng)物和生成物所屬物質(zhì)類(lèi)別有4類(lèi)

C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D．反應(yīng)前后只有氯元素的化合價(jià)發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】

試題分析：A．由化學(xué)方程式可知，二氧化錳是反應(yīng)物，故A錯(cuò)誤； B．二氧化錳和水屬于氧化物，氯氣屬于單質(zhì)，鹽酸屬于酸，氯化錳屬于鹽，共四類(lèi)物質(zhì)，故B正確； C．由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，觀察化學(xué)方程式，生成物是三種，不符合復(fù)分解反應(yīng)的概念，故C錯(cuò)誤； D．在二氧化錳中，錳元素顯+4價(jià)，在氯化錳中，錳元素顯+2價(jià)，故D錯(cuò)誤．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫(xiě)出上述編號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ，② ，③ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應(yīng)選擇 （填寫(xiě)編號(hào)）裝置進(jìn)行組裝。

（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是 （填編號(hào)）。

A．發(fā)生裝置相同

B．都可用MnO2作催化劑

C．反應(yīng)的基本類(lèi)型相同

D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置。改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

（5）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如圖所示），裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，你的糾正方法是 。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。該裝置是否具有F裝置的工作原理 （填“是”或“否”），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH，酸性最強(qiáng)的是（ ）

A．膽汁（6.8﹣7.4） B．唾液（6.6﹣7.1）

C．血液（7.35﹣7.45） D．胃液（0.8﹣1.5）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水冷卻后除了會(huì)凝固成冰晶體外，還會(huì)形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)的水密度相同。下列說(shuō)法正確的是

A.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減少 B.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹

C.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化 D.水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖。根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：

（1）M點(diǎn)的含義____________

（2）50℃時(shí)乙的溶解度___________

（3）通過(guò)改變溫度將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是___________

（4）50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)生活中，很多問(wèn)題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列認(rèn)識(shí)不正確的是

A.工業(yè)“三廢”和生活污水處理后再排放

B.為使農(nóng)作物高產(chǎn)，大量施用化肥和農(nóng)藥

C.太陽(yáng)能熱水器既節(jié)能又環(huán)保

D.植樹(shù)造林能改善空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等商品，這里的“碘、鐵”應(yīng)理解為（ ）

A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好的認(rèn)識(shí)生活和世界，判斷下列說(shuō)法中正確的是

A．天然物質(zhì)都無(wú)毒無(wú)害 B．可用工業(yè)酒精勾兌白酒

C．食用加碘鹽能防止甲狀腺腫大 D．綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)量筒的用法正確的是

A．用10mL量筒量取8mL水 B．進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

C．在量筒中溶解粗鹽 D．俯視量筒讀數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案