【題目】鹽酸不小心走進了許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應的物質(zhì))的小山,鹽酸必須避開它們,否則無法通過,請你幫助它走出小山。
(1)請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線:入口→_____→_____→_____→⑨→出口。
(2)鹽酸剛進入口時,碰到兩種阻止它前進的物質(zhì),其中一種是能“吃掉”鹽酸而且屬于置換反應的化學方程式_____。
(3)小山中潛伏著紅色的“食人獸”化合物,若鹽酸遇上,發(fā)生的反應方程式為_____。
(4)小山中有一種污染空氣的有毒氣體。我們可以噴灑濃的石灰水溶液來“消滅”它,寫出該反應的化學方程式:_____。
(5)根據(jù)鹽酸的化學性質(zhì),你認為鹽酸還沒有遇到哪類“食人獸”的威脅:_____。
【答案】③ ⑤ ⑦ Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O 酸堿指示劑
【解析】
(1)由于鹽酸不能和非金屬氧化物二氧化硫、不活潑金屬銅、氯化鈉、硫酸反應,所以正確路線為:入口→③→⑤→⑦→⑨→出口;
(2)鹽酸能與鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應是由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,反應的化學方程式:Fe + 2HCl= FeCl2 + H2;
(3)紅色的物質(zhì)是氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(4)污染空氣的有毒氣體為二氧化硫,可與石灰水反應生成亞硫酸鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O;
(5)酸的化學性質(zhì)有:能夠和酸堿指示劑變色,能夠和活潑金屬反應,能夠和金屬氧化物反應,能夠和堿反應,能夠和某些鹽反應。鹽酸還沒有遇到酸堿指示劑“食人獸”的威脅。
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【題目】利用圖示儀器測量氧氣體積,來測定高錳酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應)。實驗步驟如下:
(1)檢查氣密性:連好發(fā)生裝置后,將導管口的下端浸入水中, 。如果觀察到導管口有氣泡冒出,就證明裝置不漏氣。
(2)組裝裝置:連好的裝置如圖甲,其中有一處明顯錯誤。在不移動、不調(diào)整酒精燈的前提下,需要調(diào)節(jié) (選填字母)螺母改正錯誤。
(3)進行實驗:采用正確的反應裝置和圖乙所示的收集裝置制取并收集氣體。下列說法正確的是 。
A.加熱時間過短,會使測量結果不準。
B.反應一段時間,排出反應裝置內(nèi)原有空氣再連接乙裝置收集氣體,會使結果更準確。
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【題目】電解水實驗的分析正確的是
A.該實驗可以證明水的元素組成
B.玻璃管 a 中的電極與電源的負極相連
C.玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復燃
D.該實驗證明每個水分子由 2 個氫原子和 1 個氧原子構成
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【題目】如圖所示,A~H是初中化學常見的物質(zhì)。A和B可發(fā)生中和反應,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗稱為 。
(2)H的化學式為 。G必定含有的金屬離子是 。(填符號)
(3)反應②的化學方程式為 。
(4)反應③的化學方程式為 。
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【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A.向一定量的水中加入生石灰 B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C.向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D.向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體
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【題目】丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )
A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8B.乙和丙的元素組成相同
C.44g甲完全燃燒至少需160g乙D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1:1
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【題目】石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是( )
①石墨烯是一種新型化合物
②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同
③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質(zhì)
④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質(zhì)和金屬相似
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④
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【題目】某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成,向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關系如圖,下列說法正確的是 ( )
A. HCl和H2SO4一定存在
B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在
C. HCl和MgCl2一定存在
D. HCl一定存在,NaOH、H2SO4一定不存在,MgCl2可能存在
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【題目】同學們,你玩過“化學撲克”牌嗎?
“化學撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應,即可出牌;若多個玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應,則按反應現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.
接下來就讓它帶領我們一起走進化學知識的海洋:溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.
(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于______(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來出牌的玩家是______(填標號),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式為______.
(3)本局最后三位玩家的出牌順序是______(填標號,下同)、______、______.
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