(2012?綏化)醫(yī)務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡.下列有關說法中正確的是( 。
分析:用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡,說明過氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質,即生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用;過氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣;過氧化氫的催化劑可以是二氧化錳,也可以使其它物質;過氧化氫和水的分子構成不同,所以他們的化學性質不同,物理性質有相同之處.
解答:解:A、過氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣,故選項錯誤;
B、傷口上會看到大量的氣泡,說明過氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質,即生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用,故選項正確;
C、過氧化氫的催化劑可以是二氧化錳,也可以是其它物質,故選項錯誤;
D、過氧化氫和水的分子構成不同,所以他們的化學性質不同,物理性質有相同之處,故選項錯誤;
故選B.
點評:本考點考查了實驗室制氣體的依據(jù)、催化劑的特點和催化作用等,本題要充分利用題目給出的信息,根據(jù)實驗現(xiàn)象來進行判斷,從而得出正確的結論.要記憶催化劑的“一變二不變”的特點,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?綏化)下列變化不屬于化學變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?綏化)老師為同學們提供了如下實驗裝置:

(1)寫出帶有標號的儀器名稱:a
試管
試管
;b
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若選擇A和E裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是
試管口放一團棉花
試管口放一團棉花
,證明氧氣已收集滿的方法是
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明滿了.
將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明滿了.

(3)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中
B
B
E
E

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?綏化)下列有關試驗操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?綏化)下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案