16．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，溶液中（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小
B．溶液的質(zhì)量都增大
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大，后者變小

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變�。�

解答 解：A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故正確．
B．濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，濃硫酸易吸水而使溶液質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤．
C．濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故錯(cuò)誤．
D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合溶液的組成進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有100g硝酸鋇與硝酸銀的混合溶液，其中含溶質(zhì)的總質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60.1%，向其中加入硫酸鎂和氯化鎂的混合溶液100g，其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.8%，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得到52g固體，求加入的混合溶液中硫酸根離子和氯離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和（　�。�
A．13.5%B．16.7%C．45.8%D．55%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列是家庭中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中顯酸性的是 （　�。�
A．食鹽水B．白醋C．肥皂水D．白酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)按要求填空．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4； ②2個(gè)氮分子2N2；③干冰CO2；
④3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；；⑤硫酸鋅中硫元素的化合價(jià)Zn$\stackrel{+6}{S}$O4．
（2）生活中蘊(yùn)科學(xué)，留心處皆學(xué)問(wèn)．請(qǐng)用下列字母編號(hào)填空．
a．Na2CO3     b．CaO     c．NH4H2PO4      d．C6H12O6
①人體血糖含量的“糖”d；②與水反應(yīng)放熱可以煮雞蛋b；
③可作復(fù)合肥料c；④侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品a．
（3）置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型之一．
①金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)，一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．如銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
②非金屬單質(zhì)也具有類(lèi)似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2，I2+Na2S═2NaI+S↓，Br2+2KI═2KBr+I2   由此可判斷：S、Cl2、I2、Br2非金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是Cl2＞Br2＞I2＞S．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．空氣中各組分的沸品如表：
組分氮?dú)?/TD>氧氣二氧化碳氬氣氖氣氦氣
沸點(diǎn)/℃-195.8-183.0-78.4-185.7-246.0-268.9
根據(jù)以上數(shù)據(jù)．通過(guò)分析可以得出：
（1）工業(yè)上制取氧氣的過(guò)程是：將空氣先加壓降溫至-200℃，空氣變成液態(tài)；然后升高溫度，氮?dú)庀纫莩�，留下的液態(tài)物質(zhì)主要是液氧．
（2）工業(yè)制氧氣利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，分離液態(tài)（填物質(zhì)狀態(tài)）空氣．
（3）工業(yè)制氧氣是物理變化還是化學(xué)變化？物理變化
（4）正業(yè)上制得的氧氣是純凈物還是混合物？混合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是B
A、是同一種物質(zhì)
B．碳原子的排列方式不同
C、化學(xué)性質(zhì)不同
D、物理性質(zhì)不同（填“相同”或“不同”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為M+2AgNO3→M（NO3）2+2Ag．若M是銅，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)B．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加
C．金屬M(fèi)不可能變換成鋁D．固體物質(zhì)的質(zhì)量增加了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬．
（1）鋁制品具有很好的耐腐蝕性能，原因是鋁易與氧氣反應(yīng)，在其表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（2）為探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（金屬片已打磨），如圖所示：

①甲同學(xué)根據(jù)銅片表面無(wú)變化，鋁片表面比鐵片表面產(chǎn)生氣泡快的現(xiàn)象，判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳l＞Fe＞Cu．
②乙同學(xué)只用一支試管，取一次稀鹽酸也能證明Al＞Fe＞Cu．他在稀鹽酸中插入金屬的順序?yàn)椋▽?xiě)一種即可）：Fe、Cu、Al（或Cu、Fe、Al）．
③丙同學(xué)把一定量的鐵粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是FeCl2、AlCl3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．我�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
[集體討論]：
（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）B，
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證足量．
（2）測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．

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