MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應(yīng)用,常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質(zhì)。在化學(xué)上,還用作催化劑和氧化劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)MnO2的制備:2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,在反應(yīng)物和生成物中,錳元素的最高化合價(jià)是___________價(jià)。
(2)制備O2:加熱氯酸鉀和MnO2的混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)制備Cl2:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,則X的化學(xué)式是___________。
(4)Mn的冶煉:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,基本反應(yīng)類型是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( )
A. 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
B. 空氣中的氧氣約占空氣總體積的五分之一
C. 空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源
D. 空氣中的氧氣能支持燃燒,可作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為什么干冰可用于人工降雨?請(qǐng)分析利用干冰進(jìn)行人工降雨的原理。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
為了把我區(qū)建設(shè)成衛(wèi)生城區(qū),下列措施中,你認(rèn)為不可行的是( )
A. 使用清潔能源代替燒柴 B. 實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
C. 分類回收垃圾,并露天焚燒 D. 使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬單質(zhì),分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是
A. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. 觀察燃燒先后順序,能比較兩種可燃物的著火點(diǎn)高低
B. 探究鐵生銹條件
C. 探究二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大
D. 測(cè)量空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)A圖做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有看到劇烈燃燒,火星四射的原因可能是_____ (答一點(diǎn)就可以)。
(2)B圖測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因_____(只寫一個(gè))
(3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),若其他操作都正確,采用C圖操作量取水,所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)
(4)D圖蒸發(fā)操作中玻璃棒攪拌的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。ABCDEFG為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B.E.G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式_____
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____;固態(tài)C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_____
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式_____
(4)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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