20.某物質(zhì)R在氧氣中燃燒的反應(yīng)為:R+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O,該物質(zhì)R 中( 。
A.只含有碳、氫元素B.一定含有碳、氫元素,可能有氧元素
C.一定含有碳、氫、氧元素D.不一定

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目保持不變,然后計算出R的分子式.

解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目保持不變.反應(yīng)前的原子種類和數(shù)目分別是:氧原子2個;反應(yīng)后原子的種類和數(shù)目分別是:碳原子1個,氫原子2個,氧原子3個;因此反應(yīng)前后相差的原子種類和數(shù)目分別是:碳原子1個,氫原子2個,氧原子1個.因為R的系數(shù)是1,所以一個R分子是有1個碳原子和2個氫原子子和1個氧原子組成,即CH2O;
故選C.

點評 掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)涵,學(xué)會根據(jù)化學(xué)方程式計算某種物質(zhì)的分子式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.銅抽成銅絲B.蠟燭燃燒
C.干電池釋放電能D.二氧化碳使石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)用語或文字表示:
①三個氮原子3N
②兩個氯離子2Cl-
③3個二氧化硫分子3SO2
④硝酸銨NH4NO3
⑤由 4個磷原子構(gòu)成的白磷分子P4
⑥氦氣He
⑦磷元素P
⑧NH4Cl氯化銨
⑨BaSO4硫酸鋇
⑩碳酸鋇BaCO3
⑪氫氧化鎂Mg(OH)2
⑫CO32-中數(shù)字“2”的含義一個碳酸根離子帶2個單位的負電荷
⑬由氫、氧、鈣三種元素組成的化合物的化學(xué)式Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語填空
鎂離子Mg2+                   
兩個汞原子2Hg
兩個水分子2H2O             
氫元素H
二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2
空氣中含量最多的氣體N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列是可以制得氧氣的六種途徑以及實驗室制取氧氣的裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱a鐵架臺;b長頸漏斗.
(2)不能用于實驗室制取氧氣的途徑有CDE (填序號),選擇其中一種并且說明理由C,產(chǎn)生氧氣速率慢,并且操作復(fù)雜(寫出一條即可).
(3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入物質(zhì)MnO2 (寫化學(xué)式),它在這兩個反應(yīng)中起的作用是催化作用.
(4)M、N 都是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置.寫出一個用裝置M制取氧氣的反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,其反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).    在實驗過程中,細心的小明發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,請你分析其原因可能是沒有預(yù)熱,加熱前試管外壁有水,試管觸及燈芯等.
(5)你認為實驗室制取氧氣的最佳途徑是A(填序號),你選擇的理由是節(jié)能,或環(huán)保,或安全等(寫出一條即可),如果用該途徑制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是N(填序號),該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(6)在實驗過程中,同學(xué)們統(tǒng)一采用了向上排空氣法收集氧氣.請你寫出他們的驗滿方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已經(jīng)集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水.
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.生活中用于硬水軟化的方法是:加熱煮沸
(2)自來水生產(chǎn)過程中,依次可用沉淀、過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒.X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,則X的化學(xué)式為ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

2出儀器名稱:②酒精燈④水槽
(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,用排水集氣法收集氧氣的時機是氣泡連續(xù)均勻冒出時,該反應(yīng)的化學(xué)式表達式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)收集氧氣可以選擇裝置C或D,原因是氧氣不易溶于水、氧氣密度比空氣大.
(5)實驗室制取氧氣的另一個化學(xué)符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.氫氣具有還原性,是常用的還原劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.能把氫氧化鋇、鹽酸、碳酸鉀這三種溶液一次性鑒別出來的物質(zhì)是(  )
A.硝酸鈉溶液B.稀硫酸C.氫氧化鈉溶液D.氯化鋇溶液

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