（2012成都）下列有關金屬的說法不正確的是（ ）

A．常溫下金屬均為固態(tài)

B．合金的很多性能與組成它們的純金屬不同

C．鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易生銹

D．鋁在空氣中表面會生成致密的氧化鋁薄膜，使鋁具有很好的抗腐蝕性能

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第十二單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012百色）下列塑料制品用熱固性塑料制造的是（ ）

A．雨衣

B．食品包裝袋

C．手電筒外殼

D．蓋大棚蔬菜用的薄膜

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第九單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關飽和溶液和不飽和溶液的敘述中，正確的是（ ）

A．在一定量的溶劑里，不能再溶解某溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液

B．在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液

C．在一定溫度下，稀溶液一定是不飽和溶液

D．飽和溶液和不飽和溶液之間可以互相轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第八單元練習卷（解析版） 題型：填空題

（2012隨州）（1）下列所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同一種元素的是________（填序號）．

（2）金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用非常廣泛．

①鋼鐵是重要的金屬材料，它屬于________（填“純凈物”或“混合物”）．

②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）冶煉鐵，其反應的化學方程式是________________．

③某同學為了驗證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性順序，設計了如下一組實驗：

（A）將鋅片浸入稀硫酸溶液中

（B）將銅浸入稀硫酸溶液中

（C）將鋅片浸入硫酸亞鐵溶液中

該組實驗還不能完全證明三種金屬元素的活動性順序，需要補充一個實驗才能達到目的，你認為應該補充的實驗是________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第八單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中，充分反應后過濾．在濾液中加入少量鐵粉，無現(xiàn)象．下列判斷正確的是（ ）

A．濾渣中一定不含銅

B．濾渣可能是銅和鐵的混合物

C．濾液中含有FeCl2和HCl

D．濾液中含有FeCl2和CuCl2

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第八單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于合金的是（ ）

A．焊錫

B．黃銅

C．生鐵

D．石墨

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.3練習卷（解析版） 題型：填空題

某西服標簽的部分內(nèi)容如下，請根據(jù)標簽提供的信息，回答下列問題：

（1）西服成分中，屬于合成纖維的是________．

（2）在面料中加入滌綸的作用是什么？（答一點即可）

（3）我們可以通過灼燒的方法來驗證面料中一定含有羊毛，其現(xiàn)象是什么？

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.2練習卷（解析版） 題型：探究題

（2011威海）化學與健康——從化學的視角看食品添加劑．

近年來，食品添加劑成了國內(nèi)外食品安全與健康飲食的焦點問題，如三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、毒豆芽……據(jù)《人民日報》報道，目前我國有近90％的食品中含有合法或違法的食品添加劑．那么，如何科學地看待食品添加劑？

我們知道，化學是認識物質(zhì)、改造物質(zhì)和應用物質(zhì)的科學，從化學視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學性能及在人體內(nèi)的變化等方面著眼．下表中給出了4種食品添加劑，試回答有關問題：

（1）請你在下表空白處填上物質(zhì)的化學式．

物質(zhì)組成與性能

被用于食品添加劑

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成（填化學式）

主要化學性質(zhì)及在體內(nèi)變化

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

無毒、弱堿性、易與胃酸反應

蓬松劑

可用

硫酸銅

—

增色

國家嚴禁使用

鐵（還原性鐵粉）

比較活潑的金屬，能與胃酸反應

抗氧化劑

依據(jù)國家標準，可用

甲醛

CH2O

—

防腐

國家嚴禁使用

（2）從應用物質(zhì)的角度，人們常常根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)對物質(zhì)進行分類，其原因在于________________________________．從性質(zhì)上看，國家嚴格禁止甲醛和硫酸銅作為食品添加劑，是因為________________________________________________________________．在研究或認識物質(zhì)的性質(zhì)時，又常常根據(jù)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)對物質(zhì)進行分類，其原因在于________________________________．

（3）還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營養(yǎng)強化劑，這是因為____________________________________________________________________

________________________________．

（4）碳酸氫鈉是面食類食品經(jīng)常使用的添加劑，如蒸饅頭時人們常常加適量的碳酸氫鈉．即使少量碳酸氫鈉進入體內(nèi)，也不會危害人體健康．請你從碳酸氫鈉的性質(zhì)、在胃液中的變化以及人體所必需的營養(yǎng)元素三個方面，解釋為什么它不會對人體產(chǎn)生危害．________________________________．

（5）在改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期等方面，食品添加劑確實提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，但副作用也是顯而易見的．我們需要食品添加劑嗎？現(xiàn)在有兩種觀點：（A）可依法添加使用．（B）應禁止使用，因為絕大多數(shù)食品添加劑都是化學合成物質(zhì)，對人體有害，而且違法濫用現(xiàn)象嚴重，影響人體健康．從化學的視角，你的觀點是（填“A”或“B”）__________________________________________________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊11.2練習卷（解析版） 題型：探究題

（2011煙臺）無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．

（1）下列化學肥料中屬于復合肥的是________（填序號）．

①硝酸銨

②磷酸二氫銨

③硝酸鉀

④硫酸鉀

（2）某同學要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2％的硝酸鉀溶液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為________g．

（3）現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，某同學設計并完成了如下圖所示的實驗．

根據(jù)以上實驗，請你進行有關推斷．

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是________________；

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況；

③若測得原營養(yǎng)液中K＋和Cl－的數(shù)目之比為1︰1，則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________

________________________________________________________________________．

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