7．將物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法，下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．純凈的空氣、冰水混合物B．液氧、自來(lái)水
C．碘酒、食醋D．干冰、高錳酸鉀

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、純凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、液氧屬于純凈物中的單質(zhì)，自來(lái)水中有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)正確；
C、碘酒、食醋都屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、干冰、高錳酸鉀都屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．化學(xué)與人類健康關(guān)系密切．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．利用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
B．青少年適量補(bǔ)鐵可以防治缺鐵性貧血
C．食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?/td>
D．蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）若用zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)椋篈BD（從左至右填寫儀器序號(hào)字母）．
②生成氫氣時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
③經(jīng)測(cè)定，裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH變大了（填“變大”“變小”“不變”之一）
（2）若以H2O2溶液為原料（MnO2為催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定，CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，儀器的連接順序?yàn)锳→B1→C→B2，（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗(yàn)裝置的氣密性，所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右，小明同學(xué)取了氧化銅的混合物樣品ag，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測(cè)定CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若測(cè)得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加b克，則該混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{a-4b}{a}$（計(jì)算結(jié)構(gòu)可為用a和b表示的代數(shù)式）
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒有完全消失就測(cè)定，則樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)算結(jié)果將偏大（填“偏大”“偏小”“不影響”之一）
③二氧化錳是H2O2溶液制氧氣反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)后的二氧化錳可以進(jìn)行回收重復(fù)利用，可采用的操作方法是過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．金屬應(yīng)用廣泛．沒有金屬，生活是難以想象的．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）金屬鋁常用作導(dǎo)線是利用它的導(dǎo)電性．
（2）古代濕法煉銅的原理與鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）某煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示．

寫出碳與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）試說(shuō)出保護(hù)金屬資源的一種有效途徑防止金屬銹蝕（或回收利用廢舊金屬，合理開采礦物，或?qū)ふ医饘俚拇闷返龋?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．某合金粉末由銅、鋅、金組成，為了分別提取其中的銅和金，并制取硫酸鋅溶液，設(shè)計(jì)如下流程：
（1）制取硫酸鋅溶液：

圖中X是稀硫酸，Y是鋅．
（2）提取金：

圖中從固體B到固體C的操作是灼燒，加入稀硫酸后反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，則濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+（填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名和類別全部正確的是（　�。�
A．Na2CO3 燒堿     鹽B．Ca（OH）2 熟石灰   堿
C．C2H5OH  酒精  氧化物D．NaHCO3  小蘇打    酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號(hào)
①硼原子B②三氧化硫分子SO3③臭氧分子O3④硫酸根離子SO42-．
（2）現(xiàn)有H、O、C、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①用于人工降雨或滅火CO2；  ②制肥皂的堿NaOH；
③最清潔的燃料H2；        ④治療胃酸過多的鹽NaHCO3．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①鎂與稀鹽酸Mg+2HCl=MgCl2+H2↑；②；；②鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
③氯化銨與氫氧化鈣混合加熱Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；④石灰石煅燒CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是：耗盡氧氣．寫出該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的一種原因是紅磷不足（或氣密性差或未冷卻到室溫就觀察現(xiàn)象）．
（3）若將紅磷換成炭粉，并在集氣瓶中用足量氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？能（填“能”或“否”）．理由是：NaOH溶液吸收CO2使氣體體積減小，也可使瓶?jī)?nèi)氣壓減�。�

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