如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50

B. 溫度低于t1℃時，甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)

C. t2℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

D. 甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

（8分）某工廠化驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸。

（1）配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液50 g，需要固體氫氧化鈉________g和水__________mL。

（2）洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗該氫氧化鈉溶液40 g，洗滌后溶液呈中性。求在這一定量的石油產(chǎn)品里H2SO4的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

若將50g18%的NaOH溶液與50g18%的鹽酸混和，下列敘述正確的是（ ）

A. 混合溶液的pH＝7

B. 混合溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為18%

C. 溶液混合前后的溫度不變

D. 混合溶液的質(zhì)量為100g

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究鐵、銅、銀的活動性順序，小松同學(xué)和小雷同學(xué)做了如下實驗。請回答下列問題及填寫相關(guān)空白。

（實驗探究）小松同學(xué)向盛有硫酸銅和氯化鈉溶液的燒杯中插入銀片和鐵片，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。根據(jù)______的現(xiàn)象，判斷出鐵、銅、銀的活動性順序為：鐵＞銅＞銀。

（交流討論）小雷同學(xué)想探究一下取出金屬片后C燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分，并進行了如下猜想：

猜想一：NaCl、FeSO4

猜想二：NaCl、CuSO4

猜想三：NaCl、CuSO4、FeSO4

小松認(rèn)為猜想______一定是錯誤的，理由是______；

（歸納總結(jié)）你認(rèn)為分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時需要考慮的物質(zhì)是______；

（表達交流）總結(jié)小松和小雷同學(xué)的探究歷程，猜想一和猜想三都有可能是正確的，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分的猜想，你能總結(jié)關(guān)于溶液中溶質(zhì)的成分的猜想的規(guī)律是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型：推斷題

圖中A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B、C、D、F為五種不同類別的物質(zhì)，A可由生石灰與水反應(yīng)制得，B是胃液中幫助消化的成分，E是無色氣體，F(xiàn)是紅棕色固體。圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式：B______，E______。

(2)寫出F→C化學(xué)方程式：______。

(3)寫出足量的B與F發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

下列是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答相關(guān)問題：

（1）寫出儀器①的名稱：_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制備并收集較純凈氧氣應(yīng)選用的裝置是_____（填序號）。若用D裝置收集氧氣時，待集氣瓶里的水排完后，接著_____，然后小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上。

（3）裝置B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____；用裝置C來收集CO2，其驗滿的方法是_____。 若用裝置F制備CO2，其優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

分離、提純除雜、檢驗、鑒別是化學(xué)實驗的重要手段，下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗設(shè)計

A

將粗鹽中混有的泥沙分離

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

檢驗碳酸鈉溶液中是含有氯化鈉

加過量的稀鹽酸后，再滴加硝酸銀溶液

C

除去MgCl2溶液中的少量MgSO4

加適量的BaCl2溶液，過濾

D

鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體

加水，觀察

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答：

①圖B中儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；若用C裝置收集氧氣，驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“b”或“c”）端導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已滿。

（2）小明在幫老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體，對其成分提出以下假設(shè)，并在老師的指導(dǎo)下進行實驗探究。

[查閱資料]

①氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋氫氧化鉀變質(zhì)的原因是_____。

②碳酸鉀溶液呈堿性，氯化鋇溶液、氯化鉀溶液呈中性。

[猜想假設(shè)]：假設(shè)l：只含氫氧化鉀；假設(shè)Ⅱ：含氫氧化鉀和碳酸鉀；假設(shè)Ⅲ：只含碳酸鉀。

[進行實驗]：

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置。

_____

假設(shè)Ⅲ正確

②取①中上層清液，滴加_____溶液。

_____

[問題討論]：步驟①中加入過量氯化鋇溶液的作用是_____。

[拓展應(yīng)用]：完全變質(zhì)的氫氧化鉀也有利用價值，從碳酸鉀的組成或性質(zhì)看，這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用溶質(zhì)質(zhì)量，溶劑質(zhì)量，溶解度，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等概念填空：

（1）將60℃時的硝酸鉀飽和溶液溫度降到20℃，溶液中的_____不變

（2）溶液在用水稀釋前后，溶液中_____不變

（3）將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的糖水均分為三等分，其中_____不變

（4）一定溫度下的硝酸鈉飽和溶液升高溫度（溶劑的質(zhì)量沒有減少），硝酸鈉的_____變大，該溶液的_____不變．

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