A. | B. | C. | D. |
分析 鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,參加反應(yīng)的鎂和氧氣、氮氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的氧化鎂和氮化鎂的質(zhì)量之和,因此容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量不變.
解答 解:鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,隨著鎂和氧氣的減少,氧化鎂增多,減少的鎂和氧氣的質(zhì)量之和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量;鎂和空氣中的氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,隨著鎂和氮氣的減少,氮化鎂增多,減少的鎂和氮氣的質(zhì)量之和等于生成的氮化鎂的質(zhì)量,因此容器中的總質(zhì)量保持不變.
故選:B.
點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
a | b | c | d | |
A | CO2 | NaOH溶液 | CuSO4溶液 | Fe |
B | 稀鹽酸 | Na2CO3溶液 | CaCl2溶液 | CO2 |
C | AgNO3溶液 | BaCl2溶液 | 稀硫酸 | Fe2O3 |
D | Zn | 稀鹽酸 | NH4NO3溶液 | Ca(OH)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 相同質(zhì)量的CaO2提供氧氣更多 | B. | 過氧化鈣沒有毒性,過氧化鈉有毒 | ||
C. | CaO2可以較緩慢與水反應(yīng)放出氧氣 | D. | CaO2對魚塘水酸堿性影響較小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | PbO | B. | Pb2O3 | C. | Pb3O4 | D. | PbO2 |
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