分析 【實驗探究一】
(1)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;
【實驗探究二】
(2)根據(jù)反應(yīng)物的元素組成可以判斷生成物的組成;
(3)根據(jù)蟻酸的化學(xué)式為HCOOH,可知分解的氣體可能是一氧化碳或二氧化碳;
I、裝置A中無明顯變化判斷是否成立;II、氣體肯定是CO,根據(jù)CO可以還原CuO判斷B中的現(xiàn)象;
(4)從甲酸顯酸性考慮;
(5)根據(jù)比較稀鹽酸和蟻酸的酸性強(qiáng)弱,可以利用酸的化學(xué)性質(zhì),酸性越強(qiáng),與金屬反應(yīng)越劇烈解答.
解答 解:【實驗探究一】
(1)通過實驗分析可知:向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;故填:紅.
【實驗探究二】
(2)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測出生成物中含有水;故填:氫、氧.
(3)根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳.故填:CO.
I.A中無明顯現(xiàn)象說明生成的氣體不是二氧化碳.故填:不成立.
II.裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色;故填:黑色粉末變成紅色;
(4)因為甲酸顯酸性,不能用食醋處理.故填:B.
(5)比較稀鹽酸和蟻酸的酸性強(qiáng)弱,可以利用酸的化學(xué)性質(zhì),酸性越強(qiáng),與金屬反應(yīng)越劇烈;所以可將等量的、等濃度的蟻酸和稀鹽酸分別放入兩支試管中,然后加入等量的相同顆粒大小的鋅粒,觀察氣泡冒出的速率.故答案為:將等量的、等濃度的蟻酸和稀鹽酸分別放入兩支試管中,然后加入等量的相同顆粒大小的鋅粒,觀察氣泡冒出的速率.
答案:
(1)紅;
(2)氫、氧;
(3)CO;
I.不成立;
II.黑色粉末變成紅色;
(4)B;
(5)將等量的、等濃度的蟻酸和稀鹽酸分別放入兩支試管中,然后加入等量的相同顆粒大小的鋅粒,觀察氣泡冒出的速率.
點評 本考點既考查了實驗步驟的設(shè)計,又考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗等,還對實驗進(jìn)行了評價,綜合性比較強(qiáng).實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
規(guī)格 | 250g/袋 |
配料 | 氯化鈉碳酸鉀 |
含碘量 | (20-30mg)/lKg |
保質(zhì)期 | 18個月 |
食用方法 | 勿長時同燉炒 |
貯藏方法 | 避先,避熱、密封、防潮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,甲的溶解度大于乙 | |
B. | 10℃時,甲和乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | 30℃時,甲的飽和溶液降至0℃,析出了晶體40g,則原甲的飽和溶液質(zhì)量為160g | |
D. | 30℃時,甲和乙的飽和溶液降溫至10℃,甲析出的晶體一定比乙多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑化劑由42個原子構(gòu)成 | B. | 塑化劑由三種元素組成 | ||
C. | 塑化劑的相對分子質(zhì)量為278g | D. | 塑化劑屬于氧化物 |
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