在下列四種類型的化學(xué)反應(yīng)中,生成物中不可能存在單質(zhì)的是

A.分解反應(yīng)

B.化合反應(yīng)

C.置換反應(yīng)

D.復(fù)分解反應(yīng)

答案:BD
解析:

本題考查的是四種化學(xué)反應(yīng)的基本類型.分解反應(yīng)是“一變多”的反應(yīng),生成物中既可能有化合物,也可能有單質(zhì),A可能.化合反應(yīng)是“多變一”的反應(yīng),通常多種物質(zhì)反應(yīng)后生成的是一種化合物,B不可能;復(fù)分解反應(yīng)生成的是兩種化合物,不可能有單質(zhì),D不可能;置換反應(yīng)的定義中就規(guī)定了反應(yīng)物和生成物中均有一種化合物和一種單質(zhì),C可能.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達.但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng).而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法來除去水垢?(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量
 
(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 43.6 待測數(shù)據(jù) 4.2 8.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是
 

②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為
 

(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體,這是因為濃鹽酸具有
 
性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放
 
精英家教網(wǎng)
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

①鎂原子的核電荷數(shù)是
12
12
;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是
核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同
核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同

②在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是
原子;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)
C
C

③C和D構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
MgCl2
MgCl2

(2)如圖為電解水的簡易裝置.接通電源后可看到兩邊電極上都有氣泡產(chǎn)生,請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:
①試管②中收集到5ml的氣體,則試管①中收集到的氣體約為
10
10
ml.檢驗試管②的氣體的方法是:
用帶火星的木條檢驗,如果木條復(fù)燃就說明是氧氣
用帶火星的木條檢驗,如果木條復(fù)燃就說明是氧氣

②請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
,該反應(yīng)的基本類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

③在電解水時向水中加入硫酸的目的是
增強水的導(dǎo)電性
增強水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式的書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的根本.
(1)加熱高氯酸銨(NH4ClO4)會分解生成四種物質(zhì).一種是氯氣(Cl2);還有一種是生活中最常見的液體,人們每天都飲用它;另外兩種是空氣中的主要成分,該變化的化學(xué)方程式為:
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑
2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+2O2↑+Cl2↑+4H2O↑

(2)物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的.在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中,“”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子.
物  質(zhì)
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
①甲物質(zhì)的一個分子中含有
4
4
個原子,其化學(xué)式是
H2O2
H2O2

②四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有
丙、丁
丙、丁
(填物質(zhì)代號).
③四種物質(zhì)中,1個分子內(nèi)不同種元素原子個數(shù)比為2:1的有
,含有H2分子的有
(填物質(zhì)代號).
④發(fā)射“嫦娥一號”使用是液態(tài)的丙和丁,丙的化學(xué)式為
O2
O2
,用液態(tài)的丁作燃料的優(yōu)點是(寫一點)
放熱多、無污染
放熱多、無污染
;其燃燒的化學(xué)方程式為
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
;利用電解乙的方法制取丁的化學(xué)方程式是
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達.但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng).而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是________.你能用什么方法來除去水垢?(用化學(xué)方程式表示)________.
(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
(3)實驗室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量________(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量(g)40.04.637.80.0
反應(yīng)后質(zhì)量(g)43.6待測數(shù)據(jù)4.28.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是________.
②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于________(填基本反應(yīng)類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為________.
(5)實驗室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有________氣體,這是因為濃鹽酸具有________性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進行洗氣.
①不純氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放________.
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)方程式的書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的根本.
(1)加熱高氯酸銨(NH4ClO4)會分解生成四種物質(zhì).一種是氯氣(Cl2);還有一種是生活中最常見的液體,人們每天都飲用它;另外兩種是空氣中的主要成分,該變化的化學(xué)方程式為:______.
(2)物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的.在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中,“”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子.
物 質(zhì)
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
①甲物質(zhì)的一個分子中含有______個原子,其化學(xué)式是______.
②四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有______(填物質(zhì)代號).
③四種物質(zhì)中,1個分子內(nèi)不同種元素原子個數(shù)比為2:1的有______,含有H2分子的有______(填物質(zhì)代號).
④發(fā)射“嫦娥一號”使用是液態(tài)的丙和丁,丙的化學(xué)式為______,用液態(tài)的丁作燃料的優(yōu)點是(寫一點)______;其燃燒的化學(xué)方程式為______;利用電解乙的方法制取丁的化學(xué)方程式是______,反應(yīng)類型為______.

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