【題目】城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的,其過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。以上過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A.取水 B.過(guò)濾 C.吸附 D.消毒

【答案】D

【解析】

試題分析:有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,A、取水時(shí)無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、過(guò)濾是除去液體中的難溶性固體,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、吸附時(shí)無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、化學(xué)藥品的消毒是化學(xué)藥品與微生物的蛋白質(zhì)、核酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而使之變性,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)圖中P點(diǎn)的意義是

(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲

(3)使30接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的 一種方法是

(4)使50甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是

(5)向100g 50的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列名詞的代號(hào)填在相應(yīng)空格內(nèi)

A.分解 B.吸附 C.過(guò)濾

①將食鹽與泥沙分離的方法_______;

②化肥碳酸氫銨在炎熱夏季的消失_______

③活性炭放入紅墨水中,紅色褪去______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________;

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是_______________________;

(3)結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,_______可分,而________不能再分。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素這種治療瘧疾的藥物而成為中國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。下列關(guān)于青蒿素(C15H2205)的說(shuō)法正確的是

A.C15H2205屬于有機(jī)物 B.C15H2205由42個(gè)原子構(gòu)成的

C.C15H2205的化學(xué)式量為298g D.C15H2205中C、H、O元素之比為15:22:5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片,其表面有銀粉漆(鋁粉)涂層.該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片,用砂紙打磨除凈涂層,制成生鐵樣品,為測(cè)定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們將樣品放入燒杯中,再加入足量的稀鹽酸,至不再有氣泡產(chǎn)生為止.

各步稱量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計(jì))

除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g

11.5

燒杯的質(zhì)量/g

32.5

所加稀鹽酸的質(zhì)量/g

200.0

反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

243.6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是   g.

(2)計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

(3)以下操作中,對(duì)該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果,沒(méi)有影響的是 (填寫(xiě)序號(hào)).

A加入的稀鹽酸不足量

B將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末

C假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁,且樣品表面涂層未打磨干凈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)今年我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有三道考題:①探究酸和堿的化學(xué)性質(zhì);②CO2的制取和收集;③配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,某同學(xué)抽簽后完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)圖中儀器A的名稱是 。

(2)該同學(xué)操作有誤的是 (填序號(hào))。

(3)在第一步操作中,當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),說(shuō)明氣密性良好。

(4)該同學(xué)抽到的是第 題。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)該選用如圖中的   (選填字母),部分同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,在清洗試管時(shí),手上沾上高錳酸鉀而變成棕黃色,老師告訴他們面高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,可以用維生素C溶液除去,根據(jù)上述信息,推測(cè)維生素C具有  (選填“氧化性”或“還原性”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)(1)某簡(jiǎn)單粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:

當(dāng)x=13時(shí),寫(xiě)出該粒子的硫酸鹽的化學(xué)式為:    。

(2)物質(zhì)①牛奶②白醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是 (填序號(hào))。②中滴入紫色的石蕊試液呈 色。

(3)如果用此裝置制取氧氣,錐形瓶?jī)?nèi)所裝固體為 (寫(xiě)化學(xué)式)。

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