目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說法錯誤的是（　�。�精英家教網(wǎng)
分析：觀察圖示了解信息，判斷正誤．所獲得的信息有：水在光分解催化劑和太陽能的作用下，分解成了氫氣和氧氣；氫氣和氧氣在氫發(fā)電機和燃料電池的作用下，一部分生成電能，另一部分又生成水；我們可以據(jù)此判斷ABCD的正確與否．
解答：解：A、通過圖示可以觀察出，燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；
B、通過圖示可以看出，太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；
C、在此循環(huán)中H2O轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、O2，是光分解催化劑的作用，而不是通電使H2O轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、O2，故C錯誤；
D、二氧化錳不是水發(fā)生光分解的催化劑，現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑問題，故D錯誤．
故選CD．
點評：本題通過圖形的形式考查學生提取新信息的能力和歸納總結(jié)能量，難度較大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如右圖）．下列說法錯誤的是（　�。�
A、燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能電解
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：H2O
 電解 
.
 
H2↑+O2↑
D、目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）．下列說法錯誤的是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
B、該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C、在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
D、目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、根據(jù)圖1、圖2和圖3回答下列問題．

（1）圖1的海水中主要含有水，水是由水分子構(gòu)成的，每個水分子是由
一個氧原子和兩個氫原子
構(gòu)成的．
（2）圖2的試管
A
（填A(yù)或B）中的氣體是理想的燃料，工業(yè)上為何不用電解水的方法制取大量的該氣體
成本太高
；
（3）目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖3）．燃料電池能夠使化學反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為
電能
；該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為
氫能源
；為實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化，目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的
催化劑
．
（4）面臨淡水資源的短缺，看到圖1你會想到解決該問題的一項具體措施是
將海水淡化
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

目前，科學家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖所示）．下列說法錯誤的是（　　）

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