實(shí)驗(yàn)室要配制1∶4的硫酸溶液，即取　　　

[　　]

A.1體積的蒸餾水與4體積的濃硫酸混合

B.1體積的濃硫酸與4體積的蒸餾水混合

C.1體積的濃硫酸與3體積的蒸餾水混合

D.1體積的蒸餾水與3體積的濃硫酸混合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
（1）將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后，可作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的代用儀器，如代替試劑瓶使用，請(qǐng)你再舉一例
代替集氣瓶
代替集氣瓶
．（合理即可）
（2）在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等．為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)將適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ顚?xiě)在相應(yīng)的橫線上：
①工業(yè)上從海水中提取食鹽
蒸發(fā)
蒸發(fā)
；
②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（3）實(shí)驗(yàn)室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同學(xué)已開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)用品為：硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤(pán)天平（含砝碼、鑷子）、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶（帶標(biāo)簽）．還缺少的必要試劑是
蒸餾水
蒸餾水
，儀器是
玻璃棒
玻璃棒
．
（4）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號(hào)）
C、E
C、E
作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
②小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是
防止熔融物濺落瓶底導(dǎo)致集氣瓶炸裂
防止熔融物濺落瓶底導(dǎo)致集氣瓶炸裂
；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是
吸收SO2氣體，防止污染空氣
吸收SO2氣體，防止污染空氣
．
③裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取
CO2、H2
CO2、H2
（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到
長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱
現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?蒙山縣一模）如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）P點(diǎn)的意義是
t1℃時(shí)A和B的溶解度相等
t1℃時(shí)A和B的溶解度相等
；從圖中你還能得到的信息有
A的溶解度隨溫度的升高而增大（合理均可）
A的溶解度隨溫度的升高而增大（合理均可）
．
（2）將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液變成飽和溶液的方法是
加入A（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
加入A（或蒸發(fā)溶劑、降低溫度）
；（寫(xiě)一種）
（3）A中混有少量的B，若要提純A物質(zhì)，可采用
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
；（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）
（4）t2℃時(shí)，將60g A物質(zhì)放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是
150
150
g．
（5）實(shí)驗(yàn)室要配制100g 30%的A溶液，需要固體A物質(zhì)的質(zhì)量為
30
30
g，水
70
70
g．若要將此溶液稀釋為10%的溶液需要加水
200
200
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2010?寶山區(qū)一模）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：
據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出a 儀器的名稱(chēng)
集氣瓶
集氣瓶
，B套發(fā)生裝置的名稱(chēng)：
啟普發(fā)生器
啟普發(fā)生器
，使用B發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
便于添加液體藥品，隨時(shí)可使反應(yīng)發(fā)生或停止
便于添加液體藥品，隨時(shí)可使反應(yīng)發(fā)生或停止
．
（2）①若實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，則制取氣體的原料可選用
D
D
．
A．稀硫酸和塊狀大理石        B．濃鹽酸和塊狀大理石
C．稀鹽酸和粉末狀大理石      D．稀鹽酸和塊狀大理石
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
③實(shí)驗(yàn)室要配制一定質(zhì)量的稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)有一瓶濃鹽酸，標(biāo)簽如下圖所示．欲將該瓶濃鹽酸完全稀釋成10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量是
1593
1593
克． 
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<dfn id="559py"></dfn>
  • <fieldset id="559py"><rt id="559py"></rt></fieldset>
    


    
化學(xué)純
    鹽酸   含HCl  37%
    密度  1.18g．cm-3
    容量   500mL
    XX化學(xué)試劑廠（3）若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從
    m
    m
    端（填m或n）進(jìn)入；若將收集到的二氧化碳?xì)怏w沿?zé)诘谷隓（蠟燭已點(diǎn)燃）中，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅
    下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅
    ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有
    不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大
    不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大
    的性質(zhì)．
    （4）實(shí)驗(yàn)室用裝置A、C均能制取氧氣，這兩種方法中，最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)�！崩砟畹氖牵ㄓ没瘜W(xué)方程式）：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是
    催化劑
    催化劑
    ；實(shí)驗(yàn)室用裝置E收集的氧氣不純，可能產(chǎn)生的原因是
    集氣瓶中沒(méi)有裝滿水，混有空氣
    集氣瓶中沒(méi)有裝滿水，混有空氣
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2013年四川省資陽(yáng)市安岳縣中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
    （1）將大小適中的廢棄塑料瓶洗凈后，可作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的代用儀器，如代替試劑瓶使用，請(qǐng)你再舉一例    ．（合理即可）
    （2）在初中化學(xué)中學(xué)過(guò)的可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：過(guò)濾、加熱、分餾、蒸發(fā)等．為了達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?qǐng)將適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ顚?xiě)在相應(yīng)的橫線上：
    ①工業(yè)上從海水中提取食鹽    ；
    ②硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液后分離出氫氧化銅    ．
    （3）實(shí)驗(yàn)室要配制一定量8%的Na2SO4溶液，一同學(xué)已開(kāi)出的實(shí)驗(yàn)用品為：硫酸鈉、燒杯、等質(zhì)量的紙、托盤(pán)天平（含砝碼、鑷子）、量筒、膠頭滴管、藥匙和試劑瓶（帶標(biāo)簽）．還缺少的必要試劑是    ，儀器是    ．
    （4）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：

    ①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為    ．根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號(hào)）    作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
    ②小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是    ；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是    ．
    ③裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取    （填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長(zhǎng)頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到    現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．
    

			
    

			
    
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