下列關(guān)于CO2、O2、SiO2三種物質(zhì)組成的敘述正確的是
A.都含有氧元素 B.都含氧氣
C.都只有兩個(gè)氧原子 D.都含一個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命的源泉,為了人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。
(1)如右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,試管a中產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式)
(2)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號(hào))。
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大
C.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,原子間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過(guò)85%的石灰石,對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。
試通過(guò)分析計(jì)算:
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 20 | 6 | 31 |
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型一定是化合反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為19:21
D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2004年底,東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的海嘯災(zāi)害,為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用。常用的措施有:①加熱煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,較合理的順序?yàn)椋海?)
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是 。
A.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶底加少量水或細(xì)砂。
B.排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管要?jiǎng)偵烊爰瘹馄靠,避免收集的氣體不純。
C.取用液體藥品時(shí),要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外。
D.加熱操作中,試管內(nèi)液體不能超過(guò)試管容積的,不要湊近被加熱試管直視觀察,不要將試管口朝向自己或他人
E.實(shí)驗(yàn)中注意節(jié)約藥品的用量,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
F.過(guò)濾時(shí),濾液必須用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗上沿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省墾利縣九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類(lèi)方法的是
A.物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物
B.變化分為物理變化和化學(xué)變化,化合反應(yīng)與分解反應(yīng)是化學(xué)變化中的不同種類(lèi)
C.元素可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素
D.空氣可分為氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇南通市港閘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X+2O2↑,則X的化學(xué)式為( )
A.H2O B.H2 C.NH3 D.HCl
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