【題目】梧州每年加工人造寶石總量超過60億粒，被譽赤“世界人工寶石之都”。其生產(chǎn)的一種與藍(lán)寶石類似的寶石叫祖母綠，與鉆石、紅寶石、藍(lán)寶石并稱為四大珍貴寶石，是綠寶石家族中最珍貴的成員，它的化學(xué)式是Be3Al2(SiO3)6,其中鈹元素（Be）的化合價為（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

【答案】B

【解析】試題分析：化學(xué)式是Be3Al2(SiO3)6,設(shè)鈹元素（Be）的化合價為X，3X+2*（+3）+（-2）*6=0，解得X=+2.故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省宜賓市】有關(guān)資料介紹，制取氧氣有多種方法，其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱，也能很快產(chǎn)生氧氣�，F(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g。然后將固體溶于65.1 g水中，充分?jǐn)嚢瑁^濾得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.5g。（不考慮過程中物質(zhì)的損失，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）該反應(yīng)中氧化銅起 作用。

（2）生成的氧氣為 克。

（3）所得濾液中溶質(zhì)是 ，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（4）向所得濾液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng)，需AgNO3溶液的質(zhì)量為多少克？（列出必要的計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有①食醋②小蘇打③生石灰④天然氣⑤硝酸鉀，選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:

(1)常用于烘培糕點的是__________; (2)屬于化石燃料的是__________;

(3)能去除水壺里水垢的是__________; (4)可作為某些食品干燥劑的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省青島市】實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖回答問題：

（1）先著火燃燒的是______________________（填“乒乓球碎片”或“濾紙碎片”），此現(xiàn)象說明燃燒條件之一是 ：__________________。

（2）濾紙的主要成分為纖維素[化學(xué)式：(C6H10O5)n]，請將其充分燃燒的化學(xué)方程式補寫完整：

(C6H10O5)n + ______________ 5nH2O + _________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】魔術(shù)——燒不壞的手帕：將用水和酒精浸濕的手帕點燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動手帕，火焰熄滅，而手帕一點也沒有燒壞。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是

A. 酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，手帕不會燃燒

B. 水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到手帕的著火點

C. 手帕被水浸濕，導(dǎo)致著火點降低

D. 手帕不是可燃物，不能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省成都市】金屬于鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣

B．四種金屬中活動性最強(qiáng)的是鎂

C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來

D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg + CO22MgO + C，該反應(yīng)屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，收集到他所需要的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解，剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能是

A． 55：25 B．55：50

C．55：58 D．55：62

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