A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學中常見物質(zhì)。下列框圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過程，其中B、C、D屬于氧化物。（圖中部分生成物和反應條件已略去）

請回答：
（1）操作①的名稱是         。
（2）A屬于      類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）。
（3）在D生成E的 反應過程中會        （填“吸收”或“放出”）大量的熱量。
（4）若I是藍色沉淀，則F與G反應生成I的化學方程式是：
                                          。

(1) 過濾；(2)鹽；(3)放出；(4)2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2↓+Na2SO4。

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

(4分)下圖中的六個圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì)，藍色溶液A與C反應能生成兩種沉淀，B為氧化物，C、D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液中的一種，E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用兩圓相切或“——”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應，六種物質(zhì)之間的部分反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請利用初中化學知識回答下列問題：

（1）在圖中標出六種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學式；
（2）C與F反應的化學方程式為___________________________；
（3）E與F反應的實驗現(xiàn)象為___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（6分）A~E是初中化學常見的五種物質(zhì)，其中A與E、C與D的組成元素相同，E的固體可用于人工降雨，B是一種氣體單質(zhì)，C是汽水中含有的一種酸。

請回答：
（1）C的化學式是     ；E的化學式是     。
（2）寫出 ①B→A的化學方程式       ；
②生物體內(nèi)發(fā)生反應D→E的化學方程式       。

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

A～H是初中化學常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)如下：

（1）寫出A、B的化學式：A     B      
（2）在物質(zhì)的分類中，D屬于         （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
（3）圖中反應②的化學方程式為          
（4）圖中反應④的化學方程式為           

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（6分）下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物， 常溫下B為液態(tài)�；衔顳的水溶液呈淺綠色。

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式：
A       、X       ；
（2）指出反應④在生產(chǎn)實際中的應用：                  （舉一例說明）；
（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開來，可使用的一種溶液為        （填名稱）；
（4）寫出下列反應的化學方程式：④                            。
⑤                               

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（6分）下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，常溫下A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4︰1；C的濃溶液可用作干燥劑；G俗稱純堿；反應②和③各能生成一種沉淀，且沉淀顏色不同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。

（1）寫出G的化學式：         。
（2）寫出反應①的化學方程式：                                    。
（3）寫出反應③的化學方程式：                                    。
（4）寫出反應②的現(xiàn)象：                       。  

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

（6分）有關(guān)物質(zhì)存在圖示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知X為紅色的金屬單質(zhì)、Y為氣態(tài)單質(zhì)；
A、B、D、E為常見的氧化物，C是一種不含
金屬元素的鹽，H可用新制Cu(OH)2加以檢驗。
（部分反應的條件及生成物略去）
（1）寫出物質(zhì)的化學式：G     、F     。
（2）大氣中D含量過高會危害環(huán)境，請?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
                                                              。
（3）反應④的方程式為：     ；關(guān)于④的說法不正確的是     （填字母編號）。.
A．可實現(xiàn)無機物轉(zhuǎn)化為有機物       B．能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)
C．可實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?nbsp;        D．可保持大氣某些物質(zhì)含量相對穩(wěn)定  
（4）一定條件下，D、F按分子數(shù)1∶2可合成CO（NH2）2，反應方程式為     。

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中，正確的是

選項
實驗目的
實驗操作
A
鑒別Na2CO3和CaCO3固體粉末
加足量稀鹽酸
B
除去CO2中的CO
通過足量NaOH溶液
C
檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3
加適量CaCl2溶液
D
除去CaO中的CaCO3
加足量水
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺，其實廚房也是同學們的家庭實驗室，利用廚房中的物品不可以進行的實驗是（　　）

A．探究鐵制品在什么條件下生銹　
B．比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力
C．用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣　
D．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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