11.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是( 。
A.4.6g由NO2和N2O4組成的混合氣體中含有的原子總數(shù)為0.3NA
B.0.2 g D216O中含有的質(zhì)子數(shù),中子數(shù),電子數(shù)均為0.1NA
C.11.2L的氫氣與足量的氧氣充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)0.2NA
D.6.2克白磷分子(P4)中含P-P鍵為0.3NA

分析 A、根據(jù)二氧化氮和四氧化二氮的最簡式均為二氧化氮進行分析;
B、先求出D216O的物質(zhì)的量,然后根據(jù)D216O中含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)和中子數(shù)均為10個進行分析;
C、根據(jù)摩爾體積求出氫氣的物質(zhì)的量,然后再進行計算;
D、先求出白磷的物質(zhì)的量,然后根據(jù)1mol白磷中含6mol共價鍵進行分析.

解答 解:A、二氧化氮和四氧化二氮的最簡式均為二氧化氮,所以4.6g混合物中含有的二氧化氮的物質(zhì)的量為0.1mol,則含有0.3NA個原子,故A正確;
B、0.2gD216O的物質(zhì)的量為:$\frac{0.2g}{20g/mol}$=0.01mol,而D216O中含有的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)和中子數(shù)均為10個,故0.01molD216O中含有的質(zhì)子、中子和電子數(shù)均為0.1NA個,故B正確;
C、氫氣的物質(zhì)的量為:$\frac{11.2L}{22.4mL/mol}$=0.5mol,氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是1NA,故C錯誤;
D、由于白磷的分子式為P4,故6.2g白磷的物質(zhì)的量為0.05mol,而1mol白磷中含6mol共價鍵,故0.05mol白磷中含0.3NA條共價鍵,故D正確.
故選:C.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中在一定條件下反應(yīng),且a、b、c的化學計量數(shù)之比為2:1:3,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.
物質(zhì)abCd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.04.02.8
反應(yīng)后質(zhì)量/g5.8X6.42.8
(1)d不一定(填“一定”或“不一定”)是該反應(yīng)的催化劑.
(2)此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)若繼續(xù)反應(yīng)至b反應(yīng)完,此時a的質(zhì)量為5.4g,若a的相對分子質(zhì)量為28,則b的相對分子質(zhì)量為168.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.原子不能再分

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作正確的是( 。
A.
除去水中難溶雜質(zhì)
B.
驗證自來水中有可溶性雜質(zhì)
C.
點燃酒精燈
D.
高錳酸鉀制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
①能作為支持燃燒的是O2; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學方程式中一氧化碳和氫氣的計量數(shù)之比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.寫出下列反應(yīng)的化學方程式.
(1)一種暗紫色的固體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)一種金屬燃燒火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題

(1)寫出帶標號的儀器的名稱:①鐵架臺;②集氣瓶;
(2)a.實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的氣體發(fā)生裝置是A;(選擇英文字母A或B序號填空)試管口塞一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
b.某同學用排水法收集了一瓶氧氣發(fā)現(xiàn)不純,你認為可能的原因是未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集(合理均可)
c.實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用,加快了過氧化氫的分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗數(shù)據(jù)的敘述正確的是( 。
A.用10mL量筒量取6.8mL水
B.用托盤天平(精確度:0.1g)稱取50g食鹽
C.將100g10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變成20%
D.用pH試紙測定某溶液的pH=5.6

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同步練習冊答案