過氧化鈣(CaO2)可以與水發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)原理是 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+X.下 列有關(guān)說法正確的是( 。

A. X 是 H2

B. 反應(yīng)前后各元素化合價均未發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D. X 可用排水法或者向上排空氣法收集

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)分下列物質(zhì),括號中所用方法或試劑正確的是

A. 食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))

B. 二氧化錳和木炭粉(看顏色)

C. 氧氣和二氧化碳(聞氣味)

D. 食鹽與蔗糖(水)

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市新野縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

從①氮氣②氧氣③氖氣④氫氣四種氣體中選擇符合下列題意的氣體,并用其序號填空。

①醫(yī)療上用于急救病人的為_____;

②可做清潔燃料的為_____;

③電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

硫化氫是一種有毒氣體,如圖是硫化氫和一定量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng) 的微觀過程。

(1)請在反應(yīng)后的圖中補全相應(yīng)粒子的結(jié)構(gòu)模型,據(jù)此圖可得分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是什么?_____

(2)若在反應(yīng)中持續(xù)通入足量的氧氣,硫可進(jìn)一步完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫,請寫出硫化氫與足量氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

水的凈化方法主要有過濾、吸附、蒸餾、沉淀等,其中凈化程度最高的是_____;生活中降低水的硬度常用的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是

A. 烏頭堿由四種元素組成

B. 烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47

C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O

D. 每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。

請你回答下列問題:

(1)儀器的名稱:a______;b______。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母編號)。

(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是______(填字母編號)

(5)如果選擇G裝置來收集氧氣排空氣時氧氣由______(e或f,下同)進(jìn);排水法收集氧氣時氣體由______進(jìn)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)有一種與其它三種不同類型的是( )

A. 用過氧化氫制氧氣 B. 磷在空氣中燃燒

C. 用高錳酸鉀制氧氣 D. 用氯酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市利津縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)2個鋁離子_____;

(2)5個硫酸根離子_____;

(3)氖氣_____;

(4)保持冰、水混合物化學(xué)性質(zhì)的粒子_____;

(5)由Fe3+和OH﹣構(gòu)成的氫氧化鐵_____;

(6)地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式_____。

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