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寫出符合下列要求的化學反應的文字表達式.
(1)生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應:______;
(2)生成物中有能使帶火星木條復燃的氣體的分解反應:
①______;
②______;
(3)生成無色、有刺激性氣味氣體的化合反應:______;
(4)生成黑色固體的化合反應:______;
(5)產生大量白煙的化合反應:______;
(6)既不是化合反應,也不是分解反應的氧化反應:______.

解:(1)碳燃燒生成二氧化碳的反應,可知反應物、生成物、反應條件為點燃,故碳+氧氣二氧化碳;
(2)有氧氣生成的分解反應:①過氧化氫分解制取氧氣,過氧化氫水+氧氣;
②加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣,則高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或氯酸鉀氯化鉀+氧氣);
(3)硫燃燒的反應,生成二氧化硫,故硫+氧氣二氧化硫;
(4)生成黑色固體的化合反應:可以為鐵絲在氧氣中燃燒,也可以是銅的加熱反應,故鐵+氧氣四氧化三鐵(或銅+氧氣氧化銅);
(5)產生大量白煙的化合反應:紅磷燃燒的反應,則磷+氧氣五氧化二磷;
(6)既不是化合反應,也不是分解反應的氧化反應:蠟燭、甲烷、乙醇等有機物的燃燒反應,則為蠟燭+氧氣二氧化碳+水(或甲烷+氧氣二氧化碳+水)等.
故答為:(1)碳+氧氣二氧化碳; (2)①過氧化氫水+氧氣;
②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或氯酸鉀→氯化鉀+氧氣);(3)硫+氧氣二氧化硫;
(4)鐵+氧氣四氧化三鐵;(5)磷+氧氣五氧化二磷;(6)蠟燭+氧氣二氧化碳+水
分析:(1)生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應:則為碳燃燒生成二氧化碳的反應;
(2)生成物中有能使帶火星木條復燃的氣體的分解反應,使帶火星木條復燃的氣體為氧氣:
①過氧化氫分解制取氧氣;②加熱氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣;
(3)生成無色、有刺激性氣味氣體的化合反應:則是硫燃燒的反應;
(4)生成黑色固體的化合反應:可以為鐵絲在氧氣中燃燒,也可以是銅的加熱反應;
(5)產生大量白煙的化合反應:紅磷燃燒的反應;
(6)既不是化合反應,也不是分解反應的氧化反應:蠟燭、甲烷、乙醇等有機物的燃燒反應.
點評:由題意,找出反應物和生成物、反應條件,正確書寫文字表達式,為以后書寫化學方程式打下基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:
 
.在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是
 
;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:
 
.在實驗可以看到
 
,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:
 

(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:
 

②催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放.催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電______.在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是______;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:______.在實驗可以看到______,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:______.
(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:______.
②催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放.催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:廣東省期末題 題型:填空題

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:__________________。 在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是________________ ;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:_________________。在實驗可以看到________________,放熱,并生成黑色固體。
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:____________________。
(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速,F在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準。圍繞這兩項內容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的。寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:______________________________。
②催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放。催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:________________________。

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科目:初中化學 來源:2005-2006學年廣東省肇慶市鼎湖區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:    .在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是    ;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:    .在實驗可以看到    ,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:   
(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:   
②催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放.催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:   

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年內蒙古呼倫貝爾市九年級(上)第二次月考化學試卷A(解析版) 題型:填空題

按要求寫出化學方程式并回答有關問題:
(1)水在通電時發(fā)生電解:    .在該實驗中,可看到正極與負極兩氣體的體積比是    ;
(2)細鐵絲在純氧氣中燃燒:    .在實驗可以看到    ,放熱,并生成黑色固體.
(3)燃燒發(fā)出耀眼的白光,可作照明彈用的反應:   
(4)隨著社會的進步,我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速.現在汽車的安全性增加了,尾氣的排放更加符合國際標準.圍繞這兩項內容,回答下列問題:
①為保證駕乘人員人身安全,增設了安全氣囊,汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時,利用疊氮化鈉(NaN3)固體發(fā)生分解反應,迅速產生氮氣和固態(tài)鈉,氣體充滿氣囊,以達到保護駕乘人員的目的.寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式:   
②催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放.催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑.請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式:   

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