【題目】中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素相對原子質量的新值。核電荷數(shù)為63的一種銪原子的相對原子質量為153,下列說法正確的是
A. 該銪原子的質子數(shù)為63
B. 該銪原子的中子數(shù)為63
C. 該銪原子的核外電子數(shù)為90
D. 該銪原子的質量為153g
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牙膏是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2等。我;瘜W興趣小組想探究牙膏摩擦劑的成分。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應;堿石灰由生石灰和氫氧化鈉組成;氫氧化鋇和氫氧化鈣化學性質相似,也能與二氧化碳反應生成白色BaCO3沉淀和水。
【實驗方案】取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 (填離子符號)。
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質量分數(shù)是多少?
【實驗裝置】(不考慮裝置內原有空氣對實驗的影響)
【實驗步驟】
(1)按上圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為 ;
(2)重新連接好裝置,并 ;
(3)在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
(4)關閉K1,打開K2,向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至 ,停止滴加鹽酸;
(5) ,至C中不再產生沉淀;
(6)將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質量;
(7)重復實驗。
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量。)
【實驗數(shù)據(jù)】重復實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
C裝置中沉淀質量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得? 。(填“能”或“不能”)
(2)若沒有A裝置,則測定結果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)D裝置的作用是 。
(4)據(jù)上表數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中CaCO3的質量分數(shù)?(寫出計算過程,3分)
【實驗反思】
(1)重復實驗,取平均值的意義在于 。
(2)下列各項措施中,能提高測定準確度的是 (填序號)。
A.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
B.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
C.緩緩滴加稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內有9個質子和10個中子,該原子的核電荷數(shù)為
A.7 B.9 C.10 D.19
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是工業(yè)上采用氨堿法生產純堿的流程圖:
上述過程的化學原理為:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
請回答下列問題:
(1)氨溶于水后會與水反應生成一水合氨(NH3H20),我們從酸堿反應的角度知道:在用氨堿法生產純堿過程中,先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,再向其中通過二氧化碳,其原因是
(2)氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨,首先結晶析出的物質是碳酸氨鈉,其原因是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】打開裝有液態(tài)空氣的容器蓋,將一根燃著的木條置于容器口上方, 觀察到的現(xiàn)象是
A.燃燒著的木條火焰熄滅 B.燃燒得更旺
C.先燃燒得更旺 D.無明顯變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉化為液體或者固體
B.氧氣是植物光合作用的重要原料
C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類生活生產離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學性質密切相關。
(1)鈦被稱為“21世紀金屬”,呈灰色,能在氮氣中燃燒,熔點高.鈦和鈦合金是新型的結構材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學性質的是 。
(2)某小組用圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究.4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是 。
(3)工業(yè)生產常用10%的稀鹽酸來除鐵銹,寫出除銹的化學反應方程式 。
(4)在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子.Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強到弱的順序是 ,如圖是三種原子的結構示意圖,據(jù)此推測金屬失去電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關外,還可能與 有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展是煤綜合利用的方向.煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)合成氣具有還原性,寫出CO還原氧化銅的化學方程式:______________,該化學反應中屬于還原劑的物質是________________.
(3)合成制取乙二醇的化學反應方程式為:2CO+3H2 =催化劑 = C2H6O2,該化學反應的基本類型是___________;從得氧失氧的角度分析,該反應也是氧化還原反應,其中屬于氧化劑的物質是_______________.
(4)根據(jù)對(2)與(3)的分析,你對CO的性質有什么新的認識?________________.
(5)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質.僅用合成氣為原料不可能得到的物質是________________(填字母序號).
a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c.尿素[CO(NH2)2].
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